学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
课内阅读。

①在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

1.短文节选自《丁香结》一文,请写一句你积累的有关“丁香”的诗句。
________________________
2.文中划“     ”句子采用了_______的修辞手法,把________比作________。写出了___________
3.读文中画“﹏﹏﹏”的句子,你的头脑中出现了展现出怎样的画面?
__________________
4.作者说“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”对于这句话,你有怎样的理解和感悟,请结合实际谈谈自己的看法。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给下面画线的字选择正确的意思,填在相应的括号里。
疾:①疾病  ②痛苦  ③痛恨  ④急速猛烈
群马疾(      ) 恶如仇(     )  积劳成(     ) (     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读下面一段话,完成练习。

我在原野上_____,使原野风光更加旖旎;我在清风中_____,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_____;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_____

1.选择合适的词语填在句子中的括号里。
2.用“——”画出这段话中写花的作用的句子。
3.用“﹏﹏”画出这段话中写外界关注花的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《丁香结》片段,回答问题。

①今年的丁香似乎开得格外(     ),城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片(   ),顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,(   )的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下( )的潇洒,( )的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

1.根据课文内容,将短文补充完整。
2.第①②节分别从什么角度描写了丁香花?(   
A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。
B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。
C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。
D.第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。
3.你从这句中,能知道什么?在晚间能辨出是丁香花的原因是什么?
______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
重点段落品析。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1.“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这句话是从哪一方面来介绍草原的?(      )
(1)颜色  (2)形状  (3)气味  (4)大小
2.“像一阵风吹来似的”说明了什么?
____
3.“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么? 
____
4.从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?请写出来吧!
____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。
例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
_____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。(缩句)
_________________________
(2)芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?
______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。(缩句)    
___________
(2)骏马和大牛静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(仿写句子)
________,好像____
(3)草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》,完成练习。
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从“___”、“____”、“___”等方面,写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。
(2)《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景,分别是:________________。在诗人笔下的这场雨的特点是___
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”调动的是哪些感官?为什么这样写?这句词在文中有什么重要作用?
__________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页