学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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教材
根据下面的意思,分别从课文中找出对应的词语。
(                ):独创一格,与众不同。
(                ):想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。
(                ):形容脚步迈得大,走得快。
(                ):由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
(                ):大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
疲倦     疲惫       疲劳
1.他累了一天,感到很(          )
2.两个竹节人没头没脑地对打着,不知(          ),永不倒下。
3.妈妈拖着(            )的身子下班回到家了。
新奇          新鲜
4.只要有一个人做了一件(         )玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。
5.小孩子对一切事物都感到(          )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
mù gùn     jǔ sàng     diāo kè
(          )        (           )             (          )
xiàng pí     wēi fēng lǐn lǐn
(           )            (                    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列词语补充完整,再回答问题。
弄巧成(       )                    别出心(       )
(      )(       )斜斜             技高一(       )
呆头呆(       )                    (       )尽弃
1.观察画横线和波浪线的词语,各仿写一个词语:__________________
2.写一个含有人体器官名称的四字词语:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字词积累。
1.“跺、趴”这两个字的部首都是______旁,与______的动作有关,类似的字还有:__________________
2.“疙瘩”这个词拆成两个单独的字后没有意义,我还知道类似的词,如:________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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修改病句
1. 少先队员们十分爱惜大自然。
__________________________
2. 人民的生活水平比过去发展了。
__________________________
3. 他喜欢踢足球和乒乓球。
__________________________
4. 秋天的北京是个美丽的季节。
__________________________
5. 妈妈带我去参加蝴蝶展览。
__________________________
6. 我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
__________________________
7. 他的学习成绩比过去增加了。
__________________________
8. 锯是鲁班发现的。
__________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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课内阅读

①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心笔就从裂缝里掉下去了。

②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。

…………

③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。

④有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。

⑤竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!

⑥找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!

……

⑦破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

1.解释词语。
(1)俨然:_________________
(2)叱咤风云:_________________
2.第①段画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
________________________
3.从第③段的画线部分“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”中,你体会到作者怎样的心情?
_________________________
4.第⑤⑥段末尾都有“神气”一词,这属于什么写法?这样写有什么好处?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音,写汉字。
瘩           jǔ丧           jiē开       抽 tì           qīng
tuí败       抵 yù           干 zào       bān点   cí
类型:书写
难度系数:一般0.65
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品析句子。
1.教室里的课桌破旧得看不出年纪。
这句话把课桌当成______来写。我来仿写这样的句子:_____________________
2.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
作者把桌面上的裂缝比喻成____________,写出了__________________
3.从标点符号的角度分析下面的句子。
黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语天下。
全神贯(____) (____气冲冲 (____)视眈眈
大步(____)星 呆头呆____) (____)咤风云
1.补全词语,这些词语大部分是描写人物______的,____________是描写动作的。
2.观察画横线和波浪线的词语,各仿写一个词语:
________________________
3.写一个含有人体器官名称的四字词语:______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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