学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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口语交际。
欢欢参加了学校“啦啦操”的排练,但是她今天生病了,妈妈要她请假休息。如果你是欢欢,要怎样说服妈妈支持自己去参加排练呢?写一写。
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类型:语言表达
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提出交际要求
1.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。模拟与妈妈交流的过程。判断一下谁最有可能得到妈妈的支持,在后面打“√”。(________
(1)丹丹:妈妈,动物是人类的好朋友,可是我一个好朋友也没有。我看见邻居姐姐家养了一只小狗,很乖也很可爱,我们也养一只好吗?我保证会用心照顾它。(    )
(2)军军:狗是最忠诚、最善良的。有了狗,我们家就等于有了“守护神”,贼也不敢来了。我想养一只凶猛高大的狗,把贼全都吓跑。(    )
2.如果妈妈担心养狗会影响你的学习,或是狗不讲卫生,会把家里弄得脏兮兮的,你该怎么应对呢?
________________________
类型:语言表达
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按要求答题。
温馨提示:

与他人交流时,先说想法,再把具体的理由讲清楚,设想对方可能的反应,恰当应对。

 
1.在班里设立“生物角”。判断下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)设立一个“生物角”,养植物或可爱的小动物,同学们可以一起观察,激发大家观察动植物的兴趣。(_______)
(2)教室里的动物多了,我们这里就能变成动物园了。(_______)
(3)教室里有了花草,可以美化环境,陶冶情操,丰富生活。(_______)
2.在学校组织一次义卖活动。判断下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)组织义卖活动得到的钱都捐给贫困山区的小朋友,和他们手拉手共创美好未来。(_______)
(2)义卖活动定在儿童节的上午,在学校操场举行。小弟弟小妹妹如果看上了自己喜欢的玩具、学习用品等,我们可以免费送给他们。(________)
类型:判断题
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请别人支持我做一件事情,这件事情本身必须是有意义的。这次口语交际的话题可以从下面四个话题中任选一个。
(1)说服老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。
①你打算怎么跟老师开口呢?
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②如果老师担心你办一份报纸可能会影响学习,你会怎么跟老师说呢?
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另外三个话题是:
(2)说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。
(3)说服同学,在班里成立“生物角”。
(4)说服校长,在学校组织一次义卖活动。
类型:语言表达
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下面的事例中,我们需要说服别人,让他们支持我们吗?对的打“√”,错的打“×”。
1.找爸爸妈妈,请他们同意我暑假去参加“军事夏令营”。(______
2.请奶奶给我发红包,我要去买最新款的电动玩具。(______
3.找校长,请校长同意我们六年级同学在儿童节开展一次义卖活动,把得到的钱捐给贫困山区的小朋友。(______
4.请同学支持我,借我50元买游戏币。(______
类型:判断题
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如果妈妈担心养狗会影响你的学习,或是狗不讲卫生,会把家里弄得脏兮兮的,你该怎么应对呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。模拟与妈妈交流的过程。说说妈妈最有可能支持谁,在后面打“√”。
(1)丹丹:妈妈,动物是人类的好朋友,可是我一个好朋友也没有。我看见邻居姐姐家养了一只小狗,很乖也很可爱,我们也养一只好吗?我保证会用心照顾它。(  )
(2)军军:狗是最忠诚、最善良的。有了狗,我们家就等于有了“守护神”,贼也不敢来了。我想养一只凶猛高大的狗,把贼全都吓跑。(  )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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