学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
口语交际。
你喜欢鲁迅吗?你准备如何向同学们介绍鲁迅呢?
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝売;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.这段话选自课文《________》,作者是_______,其代表作品《_________》 《________》等。
2.选段中“希奇的事”指的是“____________”。
3.从选段中画“___”的句子可以体会到______________
4.对选段中画“            ”句子的理解正确的一项是(        )。
A.作者和他的朋友家里的院子围墙都是四个角的。
B.作者和他的朋友都生活在高墙大院里,生活的范围狭窄,知识贫乏。
C.作者和他的朋友在院子里玩时,都喜欢看四个角的天空。
5.请你分别用一个四字词语来形容闰土和“我”。
闰土:_________________     “我”________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子标点符号使用不正确的一项是(        )。
A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
D.“哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的材料,完成练习。
阅读是一场心灵的对话。因此,找到适合学生读的课外书尤为重要。2020年6月,某学校对五年级的120名学生进行了一次关于课外阅读的调查,部分统计如下:
表1   阅读时间统计表
时间每天60分钟以上每天15~60分钟每天少于15分钟
人数25人42人53人
百分比20.8%35%44.2%

表2   阅读种类统计表
类别教辅类文学类科普类漫画类其他
人数37人15人18人42人8人
百分比30.8%12.5%15%35%6.7%

1.阅读调查表1,以下表述正确的一项是(       
A.每天阅读60分钟以上的同学占比最多。
B.每天阅读少于15分钟的同学所占比例较小。
C.大多数同学每天阅读的时间为15~60分钟。
D.大部分学生课外阅读的时间不多,没有形成自觉阅读的良好习惯。
2.阅读调查表2,以下表述不正确的一项是(       
A.同学们对科普类书籍的兴趣高过文学类书籍。
B.阅读教辅类书籍的同学人数最多。
C.喜欢阅读文学类和科普类书籍的同学人数占比较小。
D.漫画对学生易产生较大的吸引力 。
3.用简洁的语言归纳你从两份调查表中获知的信息。
__________________________
4.关于读书,你有什么建议呢?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读,我在行!

        )的天空中挂着一轮(        )的圆月,下面是海边的沙地,都种着(                 )的(          )的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

1.按课文内容填空。
2.这段话是自然环境描写和____________ 描写相结合。其中写自然环境是 _____________________ 的顺序,写了_________________________________ 四种景物,
3.请找出一句描写人物外貌的句子划上“           ”。
4.从这段描写中,你看到了怎样的少年闰土?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给加点字读音完全正确的一组是(     )。
A.土( yùn)     (sì)        ( gū )   谷( bǐ )
B.猪(huān)     笠(shuāi)   然(zòu)     虹色(ní )
C.吊(yàn )    囵(hú)       ( xiǔ)   酸(péng)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我会根据课文内容填空。
1.《有的人——纪念鲁迅有感》运用______________的手法,歌颂了_____________的人,鞭挞了_______________的人,构成了善与恶、美与丑的强烈对比,深刻揭示了为人民的人在人民心中永生,与人民为敌的人必然灭亡的道理,批判了那些“_____________”的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生________________________的可贵精神,号召人们做_______________的人。
2.《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前给作者留下印象深刻的五件小事,说明鲁迅先生是一个______________________________________的人,表达了作者对鲁迅先生的_________________之情。
3.《好的故事》这篇散文诗通过对梦境中“___________”的描绘,反映了作者在希望与失望的矛盾中挣扎,表达人们毁掉“_______”,实现充满“________”的生活的强烈愿望,表现了作者对美好_____的追求与歌颂,以及对__________的热烈憧憬。
4.《少年闰土》通过“我”对__________的回忆,刻画了一个_______________________________________的农村少年形象,反映了“我”与他儿时____________的友谊以及对他的________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
zhuī dào  ài fǔ    shì shì 
(       ) (       ) (       )
pèng bì  wēi ruò    ké sòu
(       ) (       ) (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按照《有的人》填空。
1.《有的人》是诗人__________________而写的。诗的副标题是__________________                                             
2.诗歌中“俯下身子给人民当牛马”一句出自鲁迅的诗句:_______________________
3.《有的人》这首诗通过对两种人的对比,批判了___________,热情歌颂____________的可贵精神,号召人们____________
4.《有的人》不只单纯写对______的怀念,而是通过与鲁迅___的“有的人”的对比,批判那些________,热情歌颂__________的可贵精神,号召人们做____________的人。
5.默写课文第一自然段__________________________________________。默完我不由得想起司马迁说过的类似的一句话:______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1) 伯牙所念,_____________。子期死,伯牙谓世________________________,乃__________,终身__________
这两句的意思是_________________________
(2)《少年闰土》一文选自鲁迅的短篇小说《________________ 》。课文一共讲了_______________________________、看跳鱼儿四件事,刻画了一个_____________________________________的农村少年的形象。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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