学进去-教育应平等而普惠
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阅读短文,回答问题。

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没有发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1.给短文加上恰当的标题:_____________
2.照样子,写两个含有反义词的成语。
口是心非 _____________  _____________
3.把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
___________________
4.第2自然段中“毫无张扬之意”与第3自然段中的哪一句相照应?用“﹏﹏﹏”画出来。
5.第3自然段中画“  ”句在文中起 ______的作用。
6.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
________________________
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故 乡(节选)

①一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃惊,慌忙站起身,迎着走去。

②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

③我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

④“阿!闰土哥,——你来了?……”

⑤我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

⑥他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

⑦“老爷!……”

⑧我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

1.第②自然段主要描写了中年闰土的外貌,主要是从人物的________、________、________、________、________五个方面来写的。
2.给句子中的省略号选择合适的用法。
A.表示说话断断续续。 B.表示列举的省略。
C.表示引文的省略。    D.表示语意未尽。
(1)“阿!闰土哥,——你来了?……”(  )
(2)我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……(  )
(3)“老爷!……”(  )
3.“我”看到了闰土后“便有许多话,想要连珠一般涌出”的原因是_____________,但“我”又“吐不出口”的原因是_____________
4.下面的说法不对的是(  )
A.中年闰土一声“老爷”和恭敬的态度,说明这时的闰土变得很势利。
B.作者描写中年闰土的外貌,目的是与心中的少年闰土的形象作对比。
C.“可悲的厚障壁”指的是人与人之间因观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。
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一生勤奋的鲁迅先生

伟大的鲁迅先生,一生勤奋,极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前,身体已经非常坏的那段日子里,仍然紧张地工作着。

我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实:

193681日,鲁迅体重只有38.7公斤,肺已烂掉45,肋膜间积水,一直发高烧。87日,一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家,在给他检查身体以后,十分惊异地说;若是欧洲人,五年前就死去了。就是在身体这样不好的情况下,鲁迅从81日到1019日逝世这段短时间里,共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天,他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物,带病参加了全国第二次木刻流动展览会,同青年木刻工作者亲切谈话,并照了相,逝世前一天还在记日记。

伟大的思想家,革命家,文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去挣,去挤,它就有;蠢人,懒汉,不去挣,不去挤,它就没有。鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。

鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里,墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇拜的人,鲁迅曾说:美国人说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。

1.鲁迅原名 _______,是伟大的   ______   家、________家、 ______ 家,我们学过他写的课文有_________________
2.我能写出下列词语的反义词。
紧张——(        )          勤奋——(        )
3.我能写出下列词语的近义词。
珍惜——(        )          勉励——(        )
4.时间无比珍贵,美国人说,“时间就是金钱”,鲁迅先生说,“时间就是生命”请你再仿写两个句子。
时间就是_______________时间就是__________________
5.读了这篇文章,我们应该向鲁迅先生学习什么呢?
_________________________________
类型:现代文阅读
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小练笔。

鲁迅做的梦是一个“好的故事”,你做过什么有趣的梦呢?把它简单地写下来吧!

类型:书面表达
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品析句子的表达效果。
1.都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
_________________________________
2.这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
______________________________
类型:语言表达
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_________________________

伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的,令人神往的仙境。||  

雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界仿佛是在幻觉中,你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。  

太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红的。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓声。  

太阳出来了。先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。  

一瞬间  阳光穿过树丝  透过晨雾  斜斜地  密密地洒满了大地  拖拉机  突突地下地了  ||  

伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。

1.给第⑥自然段加标点符号,正确的一项是(       )。
一瞬间□阳光穿过树林□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人们三五成群地下地了□
A.,,,、。“”……
B.,,,、。“”。。
C.,,,,,“”。。
D.,,,,。“”……
2.为短文选择一个合适的题目。(     
A.日出B.奇妙的仙境C.早晨的田野D.美丽的田野
3.短文是没有从哪些方面来写秋天早晨的美景的?(     
A.日出B.田野
C.雾气D.空气
4.选择正确的句式。
太阳出来了,先是一丝像红色的线。(     
A.疑问句B.反问句C.设问句D.拟人句E.排比句F.比喻句
5.选择正确的句式。
你欣赏过秋天早晨的田野吗?(     
A.疑问句B.反问句C.设问句D.拟人句E.排比句F.比喻句
6.选择正确的句式。(     
你们不是要寻找仙境吗?
A.疑问句B.反问句C.设问句D.拟人句E.排比句F.比喻句
7.给加点字选择正确的读音。(     
A.chónɡ
B.cónɡ
8.给加点字选择正确的读音。(     
A.liǚ
B.lǚ
9.给加点字选择正确的读音。(     
A.shù
B.sù
10.短文已用“||”线分为三段,请写出各段的段意
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
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我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。

现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。

……

现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

1.第二段段话中“一切事物”是指________等事物,“织成一篇”意思为_____________
2.这些事物都与____有关,之所以会“交错、织成一篇”是因为______。后一段与前一段形成______,之所以“清楚起来”则是因为________
3.前者“模糊”寓含(      ),后者“清楚”寓含(       )
A.作者对旧中国的黑暗的失望和痛斥。B.作者对美好新生活的希望与期盼。
类型:现代文阅读
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鲁迅和萧红

佚名

1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年采的流浪生活给打击得已经有点冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的柔弱女孩一下子找到了自己的家。

鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱护她,处处照应她。甚至连小海婴(鲁迅的儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,中国现代文学史上又一位有才华的青年女作家诞生了。

在那个艰苦的年代,没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红与和她同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。

1.解释下列词语。
(1)举目无亲:__________________
(2)一见如故:__________________
2.联系上下文,理解文中画线句子的意思。
(1)第二自然段画“——”的句子中“心里的冰块”是指__________,萧红“心里的冰块开始融化了”是因为____________________
(2)最后一个自然段画“——”的句子中“荆棘满地”暗指______,“牢笼”是指_______________,这句话的意思是__________________
3.用“∥”将文章的最后一个自然段划分为三个层次,并写出每个层次的意思。
第一层:                         
第二层:                         
第三层:                         
4.你认为本文歌颂的是(       )。
A.鲁迅对青年人的帮助B.萧红才华出众C.鲁迅与萧红的友谊
类型:现代文阅读
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下列句式转换正确的是(        
A.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)他发出声音。
B.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换一种说法,保持意思不变) 我想,这么冷的天,那个拉车的能光着脚拉着车在路上跑。
C.伯父笑着说:“还是我的记性好。”(改成第三人称转述句)伯父笑着说,还是我的记性好。
D.脸上不再有表情了。(扩句)伯父的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。
类型:选择题
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回忆鲁迅先生(节选)

客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。

全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。

人家都起来了,鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:轻一点走,轻一点走。

鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。

1.鲁迅先生是在__________________的时候开始工作,写文章的。
2.经过鲁迅先生的门前,保姆为什么总是吩咐海婴“轻一点走”?
_________________________
3.仿写。
鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着。
_____________________________的时候,鲁迅先生还是坐着。
_____________________________的时候,鲁迅先生还是坐着。
4.选文表达了作者_____________________之情。
类型:现代文阅读
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