学进去-教育应平等而普惠
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选择正确的读音,打“√”。
绿(wàn   màn)   (tāi   tái)藓   (qí   guī)       (jǐn   jìn)量
(wàn   màn)   (tāi   tái) (zhá   guǐ)     (jǐn   jìn)兴
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课内阅读。

夏天里的成长

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

1.这篇文章的结构是:__________________
文章的中心句是:______________________
2.第二自然段写了_____________,作者写到了______________等多种动植物,来体现这一段的中心意思。
3.夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿照例句把下面的句子补充完整。)
草原的绿是______________的绿,____________的绿,_____________的绿。
4.联系实际,谈谈你对“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”的理解。
_______________________________________
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阅读短文,完成习题。

夏天里的成长(节选)

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处(chǔ     chù)暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽(jǐn   jìn)量地用力地长。

1.用斜线划去选文中不正确的读音。
2.文中两句北方农家的谚语可以用文中的句子来解释,请用横线画出来。
3.“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话中的“热天”是指_____________,“赶热天”让我想起了诗句“___________________________。”
类型:现代文阅读
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阅读赏析。

《夏天里的成长》节选

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪莱畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

……

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛”农作物到了该长的财候不长惑是长得太慢就没有收成的希望。人也是二样要赶时候,赶热夭尽量地用力地长。

1.对画“          ”处谚语理解正确的一项是(          
A.农民们为了喂牛,在处暑时开始种谷子。
B.处暑时人不晒太阳,就没力气割谷子喂牛。
C.谷子到处暑时还不抽穗,就没有希望,只能割了喂牛。
D.处暑时节一到,就要把牛喂饱,不然,牛无法长大。
2.选文围绕中心句“____________”,分别从_________的生长和________的生长两方面来具体描写。
3.谈谈你对画“﹏﹏﹏”句的理解。
__________________________________________________
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下面各组词语中有错别字的一组是(  )
A.绿蔓 跳跃 高梁B.苔藓 菜畦 稻秧
C.甘蔗 瀑布 威力D.铁轨 接茬 谚语
类型:选择题
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请根据课文内容,完成下面的思维导图。
类型:填空题
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阅读语段,完成练习。

《夏天里的成长》节选

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

1.画“     ”的句子是选段的________句。人生的“夏天”指的是一个人的________时期。这句话告诉我们:___________________________
2.“六月六,看谷秀”这句谚语的意思是:______________________。生活中的谚语还有很多,我还知道:_________________
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阅读选文,完成后面的问题。

《夏天里的成长》片段

夏天是万物生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸□你到竹子林、高粱(liáng)地里听声音,在叭叭的声响里,一夜能多出半节,昨天是苞(bāo)蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓□一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦(),邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

1.给文中两处的方格内加上标点,应该是(      )(      )
2.“夏天是万物生长的季节。”是全文的(      )句。
3.画直线的句子用______________等植物写出了“夏天是万物生长的季节”。
4.如果让你写,还可以拿______________来表现夏天的生长。
5.画曲线的句子用了夸张的修辞方法,请你仿写一句这样的句子。
_____________________________
类型:现代文阅读
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下面哪句谚语与“六月六,看谷秀。”“处暑不出头,割谷喂老牛。”不属于同一类?(          
A.今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
B.朝霞不出门,晚霞行千里。
C.人误地一天,地误人一年。
D.庄稼一枝花,全靠粪当家。
类型:选择题
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思维导图。
夏天里的成长
类型:书写
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