学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
根据意思写成语。
1.形容环境非常清洁。(        )
2.形容喜悦或得意。(        )
3.形容很满。(        )
4.理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上表示“看”的词语。
(1)我跑到窗前,不住地朝街上( )着。
(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我( )
(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。
(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,( )这鲜红的国旗。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下面句子的描写方式。
1.妈妈说:“蕾蕾,你疯啦?嫌身上没长痱子吗?”(        )
2.每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢?(        )
3.我连忙把雨衣脱下来,摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。(        )
4.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成习题。       
(1)你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)       
_______________
(2)穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问句)       
_______________
(3)我很激动。(改为夸张句)       
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《盼》一文描写了“我”收到了妈妈买的新雨衣后,盼望____________的故事。文章对人物主要采用了______描写、_____描写等。
2.我______窗子,_______的空气______了过来,还带点儿腥味。路灯______大雨冲刷过的马路,马路上像______一层明晃晃的玻璃;路灯_______路旁的小杨树,小杨树上像______珍珠玛瑙。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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与“我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”运用相同的描写方法的是(       
A.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?
B.他眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
C.他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地盯着我手中的马鞭。
D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是(  )。
A.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
C.甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
D.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配有误的一组是(       
A.听声音          赶时候          抖抖袖子       戴上雨帽
B.迅速生长       推开窗子       打开柜门       盯住碗架
C.放慢脚步       跑进楼门       长满玛瑙       听讲座
D.甩着袖子       背着书包       盼着变天       加快速度
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
        xiù                    shēn     suō                            lán                    shuǎi     kāi
                                       
jiào     rǎng               zuǐ     chún                bèng   tiào                             zi                  dǒu   péng
                                              
类型:书写
难度系数:一般0.65
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把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。
(     )看着雨后的景象,想象穿上雨衣的情景。
(     )又下雨了,我终于穿上了新雨衣。
(     )我开始盼着变天。
(     )下雨了,我找借口穿雨衣到外面去,妈妈不允许。
(     )妈妈送给我一件新雨衣。
(     )我在晴天穿上雨衣,热得出了一身汗。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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