19*三黑和土地_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

写出下面句子所使用的修辞手法。
（1）三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。________
（2）生物从小到大本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。________
（3）有一天快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来就像在嘻嘻地笑。________
（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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积累好词佳句。
白霎霎　痒抓抓　笑嘻嘻
◇农民一有了土地，/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅，/一见了水就连头带尾巴钻进水里。
我还积累了一些优美的词句：_______________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列句子中加点的“招呼”一词选择正确的解释（填序号）。
A．用言语、手势或其他方式招引、呼唤； B．照料，照管； C．用言语、点头、招手、行礼等方式表示问候。
①他想招呼从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！”( )
②我在商场遇见了陈老师，连忙和她打招呼。( )
③单位的事，请你帮忙招呼几天。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读下边的材料，完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。读了《三黑与土地》《我爱这土地》，联系生活实际，你对脚下的这片土地有什么新的认识与感受呢？请写下来吧：
_____________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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填空。
《三黑和土地》一文共有( )个小节。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文《三黑和土地》，回答问题。
1．从题目“三黑和土地”我们知道，课文的主人公是___。
2．主人公是怎么样看待土地的？
__________________________________
3．课文表现了农民_______，抒发了农民______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65