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学进去

部编版| 六年级上册

排序：

共 102 道相关试题

按要求完成词语练习。
1．像“白霎霎的像一片雪”中“白霎霎”这种结构的表示颜色的词语还有：金灿灿、绿油油、__________、____________等。我们可以这样说：金灿灿的像一束光、绿油油的像__________、____________的像_____________。
2．“他笑嘻嘻的，连嘴都合不上”中“笑嘻嘻”词反映出三黑______________________的心情。我还知道表示心情的ABB式词语有_____________、_____________、_____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出诗歌写作背景和主题。
《三黑和土地》的作者是( )，从小生活在农村。这首诗写于新中国成立前夕，解放地区开展土地改革运动，中国共产党让劳动人民重新获得宝贵的( )之时。全诗表达了以( )为代表的农民们对( )的热爱，以及拥有了( )后的( )心情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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结合课文内容填空。
我感受到了三黑对土地的满腔热爱。他辛勤耕耘，耙得_________，给麦籽儿准备好床。三黑太爱他的土地了，他浮想联翩：
他想象着麦籽儿____________________
他仿佛看到荞麦____________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面对诗歌及作者的说法正确的一项是（）

A．作者苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材，其最大的特点是华丽和深刻。

B．《三黑和土地》的写作背景是中华人民共和国成立前夕的土地改革运动。

C．《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉。

D．《三黑和土地》用词雅致而富有文采，具有黄土地一样坦荡的气质。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列对《三黑和土地》课文的分析有误的一项是（）

A．三黑是一个勤劳朴实、对土地充满无限热爱的人。

B．本文表达了以三黑为代表的农民重获土地的喜悦之情。

C．三黑的理想虽然很美好，但是在当时的环境下，是不可能实现的。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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土地为三黑带来了自豪和喜悦。你是如何看待脚下的土地的？
____________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文理解。
（1）诗中主要展现了农村哪些最常见的劳动场景？
____________________________________
（2）概括三黑所做、所见、所闻、所想的内容。
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课本内容填空。
（1）本诗描绘了以__________为代表的农民重获宝贵土地的情形，表现了农民得到自己的土地后的__________和无比的__________。
（2）本诗作者是_________，原名__________，著有诗集__________、__________等。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写带颜色的词语。
例：白霎霎
____________　　____________ ____________　　____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列词语有错别字的一项是( )

A．顺溜梳头

B．蝈蝈打碎

C．歇息抓痒

D．膛坏了庄稼

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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