学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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仔细读课文《狼牙山五壮士》,说说五壮士为什么跳崖?
____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出反义词
继续—________ 坠落—________ 豪迈—________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字注音。
(  )  州(  )  瓜(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在加点的字正确的读音后画“√”。
紧(bēnɡ   běnɡ)        起( lūn  lún )
立(yì  qí)            身(jiònɡ  zònɡ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《狼牙山五壮士》全文记叙的顺序可以概括为接受任务、_____________、___________、_____________、______________四个部分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
(1)“诞”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________   
(2)“矜”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容排序。
________把敌人引上绝路。
________  接受任务。
________诱敌上山,痛击敌人。
________壮烈跳崖。
________ 英勇歼敌。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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在正确的读音上打“√”。
全神贯注(guàn  guànɡ)   抡起 ( lūn  lún )    屹立(yì    qí)
热血沸腾(fè      fèi )   手榴弹(dàn tàn)   悬崖(xuán   xán)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文片段阅读理解:
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn lún)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng  bēng)得紧紧的,全神(贯惯)注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七(坚竖)八地躺着许多敌人的尸体。
1.用“√”选择正确的字或注音。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A.找近义词:镇定(         ) 险峻(          )
B.找反义词:平坦(        )心不在焉(        )
3.文中画“----”句子,既是_______句,又是这一自然段的__________句。
4.片段主要抓住五位战士痛击敌人时的_______和_________进行描写。
5.本片段采用      结合的方法,既关注了              ,也写了          。结合相关内容说说这样写的好处是:______________         
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文表现了五位战士热爱______、热爱_____、______敌人、____________的革命精神和英雄气概。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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