学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级上册
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照样子,写句子。
例:同学们听老师讲课。
同学们在教室里聚精会神地听老师讲课。
(1)大家在做游戏。
______________________________________________________________
(2)小鸟叫。
______________________________________________________________
(3)我复习功课。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列句子补充为比喻句。
(1)小艇的船头和船艄向上翘起,像__________________
(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个,并体会这样写的好处。
比喻句:________________________________________________________________
拟人句:________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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小小变色龙。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内大搜索。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快来往船只很多,他操作自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.在文中找出一对反义词。
________)——(________
2.小小变音师(多音字)。
行xíng(________)  háng(________)     
只zhī(________)  zhǐ(________
3.这一段的主要内容是什么?
______________________________
4.课文从哪些方面展示了船夫的高超技术?在文中你怎样理解“操作自如”?
________________________________________________________
5.文中“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话如果用一个词语来概括,是_____________
6.这一段作者运用了什么叙述方法来描写的?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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修辞面面观(指出下面句子所用的修辞方法)。
(1)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(     )
(2)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(     )
(3)船夫的驾驶技术怎么能不特别好呢?(     )
(4)危楼高百尺,手可摘星辰。(   )
(5)小宝快活得好像雪天的小狗。(   )
(6)天热了,小树给爷爷撑开绿伞。(    )
(7)会议室里静得连一根针落地都听到。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子加工厂(按要求写句子)。
(1)意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市。
缩句:                         
(2)船停泊在码头上。
扩句:                         
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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小小辨音师(选择正确的读音)。
散开(sǎn sàn)簇拥(cù chù)
停泊 (bó  pō) 弯曲(qū qǔ )
船艄(sāo shāo)操作(chāo cāo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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