学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 一年级上册
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看图,写一段话,不会写的字写拼音。

图上画的是谁?在干什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

早晨,丁丁推开门一看,大地铺了一层厚厚的白地毯。丁丁用雪做了一个娃娃,圆圆的脑袋,大大的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴巴,可爱极了!

屋里暖烘烘的,丁丁睡着了。等他醒来,雪娃不见了。雪娃娃去哪里了呢?

1.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
2.文中的“白地毯”指的是(     
A.雪B.白色的地毯
3.雪娃娃长什么样子?请你在文中用“_____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,回答问题。

落叶

风儿吹,天气凉,

吹落树叶一张张,

好像电报一份份,

催着燕子回南方。

好像小船一只只,

送给蚂蚁运冬粮。

燕子、蚂蚁齐声唱,

谢谢好心的秋姑娘。

1.按原文填写量词。
(      )落叶             (      )电报                    (      )小船
2.落叶像_______,催着_______回南方;落叶像_______,送给_______运冬粮
3.燕子、蚂蚁谢谢秋姑娘是因为她____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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顽皮的月亮

夜静悄悄的,

只有一个月亮,

在黑乎乎的天空玩着。

瞧,

今天晚上的月亮多会玩啊!

跑到西,

跑到东,

这顽皮的月亮,

真拿他没办法。

1.请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——(________)    黑——(________
2.读一读短文,找一找,连一连。
静悄悄的               黑乎乎的               顽皮的
月亮                    夜晚                       天空
3.为什么说月亮很顽皮?(________)(填序号)
①因为月亮跑到西,跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

秋天

天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成“人”字,一会排成“一”字。

啊!秋天来了。

1.填写量词。
一(_____)树叶  一(____)大雁  一(____)人 一(____)树
2.写出反义词。
凉——(______)        大——(______) 
高 ——(______)       来——(______)
3.找出描写颜色的词语。
(______)  (______)
4.课文一共有(_____)个自然段。
5.写句子。
天空那么蓝,那么高。
那么……那么……
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,做一做。

弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.儿歌共有(______)句话。
2.题目中“小小的船”指的是(   )
A.星星B.月儿
3.你觉得“弯弯的月儿”还像什么?(   )
A.B.
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读

        江南

江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1.下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(  )(填序号)
A.B.
2.读了这首古诗,我的眼前浮现出    的景象。(填序号)
A.人们捉鱼B.鱼儿嬉戏
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读下面的儿歌,完成练习。

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

1.这首儿歌共有___句话。
2.小鸟的家是_____,白云的家是_____。
3.发挥想象填一填。
夜空是_____的家,草原是_____的家。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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说说你眼中的江南是什么样的?
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

今天是星期三,图书馆的新书轮到我们班看,我们真高兴。

我们在图书馆里,个个都用心看,一点儿声音都没有。

我们爱惜新书,谁也不在书上乱画,看完一页轻轻地翻过去看另一页。

快放学了,值日生把新书收起来,放得整整齐齐,每本新书都是干干净净的。

1.这篇短文共有(____)个自然段。
2.用“____”画出同学们认真看书的句子。
3.用“  ”画出同学们爱惜书的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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