学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 二年级上册
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按课文《坐井观天》内容填空,并回答。
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过________那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天________,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”以上对话,说出了一个成语,叫作________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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青蛙和小鸟争论起来,是因为(    )
A.小鸟说,天无边无际大得很
B.青蛙说,天不过井口那么大
C.青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。
(nuòng  nòng)     (cò  cuò)     (tái  tiái)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空   
小鸟口________了,想找点水________。(渴、喝)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。   
①一只乌鸦落在jǐng  yán________上,他口kě________了,到处在找水hē________
②听到老师的问huà________,同学们都抢着huí  dá________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的部首。   
________       沿________       ________
________       ________       ________
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。   
例:我天天坐在井里,抬头能看见天。
妈妈________,一________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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回顾课文《坐井观天》,回答下面的问题。       
(1)青蛙说:“天不过井口那么大。”你认为青蛙的话说得对吗?它为什么会这样说?       
_______________________
(2)如果青蛙跳出井口,它会看到什么?会怎么说?       
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读

小马过河(片段)

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

小马跑到河边,刚刚抬起前tí  dí),松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我     shì)试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

1.用“√”给加点的字选择正确读音。
2.我会仿写句子。
例:河水到底是深还是浅呢?
___________________________________________________________
3.你同意下面的说法吗?在同意的句子后面(   )里打“√”,不同意的打“×”,对于你不同意的说法,说说你的理由
(1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。                                                  (      )
(2)小马向很多人请教,是对的。                                        (      )
(3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。                       (      )
说说你的理由吧:______________________________________________
类型:现代文阅读
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弟弟正坐在地上哭个不停,看到妈妈手上的机器人,马上(       
A.哈哈大笑B.破涕为笑C.捧腹大笑D.狂笑不停
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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