学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读乐园。

小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没…没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

1.文段中画横线的句子,小马的话要读得______,妈妈的话要读得______。(填序号)
①亲切       ②高高兴兴       ③吞吞吐吐
2.小马听了妈妈的话,认真想了想牛伯伯和松鼠说的话,他知道了,牛伯伯说水浅,是因为___________;松鼠说水深,是因为___________
3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

坐井观天(节选)

青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”

1.这段文字共有_________个自然段,其中第_________自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在_________,小鸟在_________
2.猜字谜,在括号里填上相应的字。
(1)(      )水要用口,左边口字旁。
(2)口(      )(      )水,左边三点水。
3.回忆这个故事:小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________
(2)改为“被”字句:___________________
2.例:月亮姐姐一只圆盘。(用带点的词写句子)
_______________
3._____的乌云,_________压下来。(把句子补充完整)
4.例:原来河水不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点的词写句子)
小丁没有什么爱好,既___________,也____________
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了,天_________ ,大得很哪!”

1.在选文的横线上填上合适的词语。
2.我认为青蛙说______了,小鸟说______了。(填反义词)
3.联系全文,“坐井观天”的故事让我们懂得了(        
A.小鸟是在说大话,天不过井口那么大。
B.我们看问题时,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样,犯了错误还自以为是。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
青蛙和小鸟眼中的天分别是什么样的?连--连,回答问题。


这是一只什么样的青蛙?你有什么话想要告诉它?
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上合适的词语。
老师(           )这幅画,到我的座位上(        )(     )了一下讲桌上的杨桃,然后(         )讲桌前,(        )我的那页画纸,问大家:“……”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内精读。

有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮(tuó   )到磨坊(fáng fāng)去吧。”

小马托起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身过,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.用“\”画去括号中错误的读音。
2.文中画“ ”句子的意思是(              
A.能B.不能
3.面对小河,小马心里是怎么想的呢?用“     “在文中画出来。
4.老马让小马做什么事?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
《小马过河》告诉我们一个道理(       
A.不能光听别人的,自己要开动脑筋,勇于尝试。
B.多听别人的意见,别人的经验都适合自己。
C.遇到事情不要问别人,别人不能给你正确的意见。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仿写句子。
1.水很深吗?
_______________吗?
2.还是回家问问妈妈吧!
_______________吧!
3.松鼠说河水很深,还淹死过它的伙伴呢!
_______________呢!
4.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
_______________啊!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
填空。
《小马过河》一课中,小马想过河,________说水很浅,_____说水很深,最后听了的话,小马顺利过河了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页