学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级下册
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下列句子中的引号有什么作用?将正确的序号填在括号里。
A.表示引用;B.表示特定称谓;C.表示特殊含义,需要强调D.表示否定和讽刺
1.海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。( )
2.“诺曼底号”是一艘大轮船。( )
3.“满招损,谦受益”这句格言,流传至今已有两千多年了。( )
4.请把你的“小聪明”收起来。( )
类型:信息匹配
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选词填空
争执             执着
1.他对这份工作非常( )
2.救援工作井然有序,几乎没有发生什么( )
凝视             凝聚
3.这份荣誉的取得,( )了大家的汗水和泪水。
4.人们透过阴惨惨的薄雾,( )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
行驶             驾驶
5.爷爷( )汽车很熟练。
6.轮船缓缓( )着。
类型:信息匹配
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在括号里填入合适的字词。
(      )翼翼                    (      )行驶                    隐约(      )
( )( )             (      )有序             (      )而至
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(      )             (      )             (      )             (      )
(      )             (      )             (      )             (      )       
(      )             (      )             (      )             (      )
(      )             (      )             (      )             (     )
类型:填空题
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在比喻句后面的括号里画“√”,不是的打“×”。
1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。(        )
2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。   (        )
3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。(       )
4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(        )
5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。(        )
6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(        )
类型:判断题
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阅读课文片段,完成练习。

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

1.在原文上标出孩子追赶猴子时的动词,并从中挑选三个写一句话。
______________________________________________
2.给选段中描写水手们的相关的语句在推动情节发展的作用选择正确的答案。
(1)甲板上的水手全都吓呆了。(      )
①引出对孩子处境的危险的描写。
②引出对船长果断行为的描写。
③引出下文对孩子害怕心情的描写。
(2)有个人吓得大叫一声。( )
① 水手的大叫惊动了船舱里的船长。
② 水手的大叫使孩子意识到自己出境的危险。
③水手的大叫把猴子吓跑了。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读实践

“诺曼底号”遇难记(节选)

“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员,还有十一名乘客,其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

1.我从“_____________________”等词语感受到当时场面的混乱,人们的惊恐万状。我从画“ ”的句子感受到______________
2.我能从哈尔威船长的语言体会到他的品质:
A.忠于职守     B.沉着果断     C.指挥有方(把字母填写在下面相应的括号里)
(1)“全体安静,注意听命令!”(        )
(2)“把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。”(       )
(3)“必须把六十人救出去!”(       )
3.文段主要抓住人物的语言、动作,运用_______的写法来表现人物品质。
4.文段主要写:________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(         )(         )(         )
(         )(         )(         )
(         )(         )(         )
(         )(         )(         )
类型:填空题
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选择合适的词语填上。
幽静   纯熟   微弱   美妙   清幽
1.他在(      )的小路上散步
2.在(      )的烛光下,男的正在做皮鞋。
3.弹得多(      )啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?
4.茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(      )
5.兄妹俩被(      )的琴声陶醉了。
类型:信息匹配
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选词填空。
陆陆续续                    断断续续
(1)一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到___的钢琴声从一所茅屋里传出来。
(2)电影快开演了,人们___走进电影院。
类型:信息匹配
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