阅读七_小学语文教科版（五四学制）（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2016）| 二年级上册

排序：

共 516 道相关试题

词语搭配连线。
碧绿的   山峰      穿着    斗笠
明亮的   小朋友    披着    粮食
陡峭的    衣裳     戴着    红袍
凶猛的    眼睛     挑着    肚皮
粗心的    野兽     露着    草鞋

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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选择正确的字词填空。
已　以
（1）我（___）经是二年级的学生了。
（2）（___）后，我要常常帮助同学。
哪　那
（3）（___）个女孩是我的同学。
（4）我们的妈妈在（____）里？
经常　非常　往常
（5）这条路（____）难走。
（6）小红（____）帮助同学。
（7）狐狸大摇大摆地走过来，跟（____）很不一样。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按课文内容填空
朱德同志不怕辛苦，坚持和战士们一块____________爬山，战士们因为____________他，把他的扁担藏起来，他又重新给自己找了一根，这体现出了他坚持与战士____________的优良作风。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。（填序号）
①挑着 ②戴着 ③穿着 ④背着 ⑤披着
（______）斗签（______）粮食（______）水壶（______）草鞋（______）雨衣

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下列字加部首，组成新字再组词。
包____（_____）____（_____）____（_____）
皮____（_____）____（_____）____（_____）
平____（_____）____（_____）____（_____）
主____（_____）____（_____）____（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据要求完成句子练习。
1.爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）
______________________________
2.写字非常认真。（修改病句）
______________________________
3.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）
______________________________
4.我抱着这雪白的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）
______________________________
5.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读《为中华之崛起而读书》选段，完成练习。

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

1．联系上下文理解下面词语的意思。
左顾右盼：_____________________
2．“此时的周恩来才真正体会到‘中华不振’这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是（）

A．当时的中国没有振奋精神。

B．当时的中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。

C．当时的中国萎靡不振，没有生气。

3．如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。
_________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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我会选词填空。
常常　　　　　非常　　　　　
（1）红军（_____）要抽出一些人到山下去挑粮。
（2）今天的作业（_____）简单，我一会儿就做完了。

类型：信息匹配