学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2016)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

祖父的园子(节选)

萧红

祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父(bá bō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了(zhǒng zhòng)的土窝一个一个地(liū liù)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头(gān gǎn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”

我说:“谷子。”

祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”

我说:“是的。”

我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”

我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”

祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。

1.用“\”画掉文中加点字错误的读音。
2.在园子里,“我”跟着祖父_________________,其中作者描述最为详细的一件事是_____
3.你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?
_______________________
4.下列说法中正确的一项是(  )。
A.“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气
B.“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气
C.作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解

一根羽毛也不能动(节选)

一只蜜蜂飞来了,鹅一动不动地站着,鸭子也是。

这时候,又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄(miáo)了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。

狐狸把鸭子和鹅(   )进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始(   )一大锅水。

鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。

狐狸把鹅拎(līn)到锅边。鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高(   )起来:“进去吧!”“嘎(gā)——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,接着又紧咬狐狸的鼻(bí)子。

狐狸急忙(   )下鹅,跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢(yíng)了‘木头人’的比赛了。”

“也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是真正的冠(guàn)军。”

1.文中的括号里填哪个词合适?选一选。(每个词只能用一次)
①丢  ②装  ③烧  ④举
2.选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?在括号里画“√”。
①蜜蜂飞来时(   )      ②一阵大风吹过时(   )
③被狐狸放进麻袋时(   )④一群兔子跑过来玩耍时(   )
⑤被狐狸拎到锅边时(   )⑥被狐狸扔进锅里时(   )
3.鹅和鸭子站着一动不动,是因为他们在进行“_____”的比赛,最后是_____先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________。
4.“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的词语。
一(__________)小鱼  一(__________)浪花  一(__________)脚印
2.照样子,把句子写具体。
例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上
小鱼游来游去。  (摇头摆尾地)__________________
3.大海是什么?照样子,写句子。
例:大海是船儿的道路
大海是鱼儿的______________。  大海是渔民的______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

童年生活

   冰心4岁时,随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展,佩上短军刀,跟着父亲学打抢、骑马、划嘉,黄昏后,就在入泊的军舰上参观,夜晚又来到旗台上看星星,蔚蓝的天空,辽阔的大海,陶冶着她幼小的心灵。
   冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡,6岁进私垫。堂屋的对联,墙上的字画,包括果脯的商标纸,都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事,使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看,看完“三国”,她又读了《水浒》、《聊斋志异》,整天手不释卷。11岁时,她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时,她还对许产生了浓厚的兴趣,开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子,当老师出了上句“鸡唱晓”时,她几平不假思索地就对出了“鸟鸣春”;老师又出了“榴花照眼花”,她对以“柳絮笼白衣”,老师很赞赏她的才思敏捷。此后,她除了课堂上作文章外,课余时间就自己作诗,请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候,她也跟着去旁听,从不肯放过一次学习的机会。
   童年和少年时代的文学熏陶,最终使她成为一位著名的作家。
1.用“√”给带点字选择正确的读音。
  位(zhǐ  zhì)活(pō  pē)思(sǒu  suǒ)阔(láo  liáo)
2.在括号里填上合适的词语。
  (__________)的天空   (_________)的大海   (__________)的心灵
  (__________)的孩子   (_________)的兴趣   (__________)的作家
3.解释词语。
  手不释卷:_________________________________________
  不加思索:_________________________________________
4.在文中找出一个过渡句,用“      ” 画出来。
5.冰心奶奶成为一位著名作家的原因是(       )。
A.因为冰心是个终日贪玩的,天真活泼的柱子。
B.固为冰心是个聪明好学的小姑娘。
C.因为是童年和少年时代的文学熏陶,而且她还聪明好学。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读世界。

      

我家种了几株含羞草,它长得比较矮小,大约有五、六寸高。虽然它的茎还没有筷子粗,但很直,还长着许多小刺儿,茎上生出六七根分枝,分枝的两边长出许多排列得整齐的叶柄,叶柄上长着一对像松树那样的叶子,虽然它们是草,但长得很像小树。

我很喜欢那几株含羞草,常常用手轻轻地去碰碰它们,故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑!

1.给短文起个名字,写在横线上。
2.写出下列词语的反义词。
高大——(_______)        横卧——(_______
张开——(_______)        盛开——(_______
3.用“   ”画出文中一个比喻句。
4.用“~~~”画出文中一个拟人句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

沙滩上,吧嗒,吧嗒

 

吧嗒,吧嗒,吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话,

它们的话儿说了多少,

沙滩上就印下多少小脚丫。

 

沙滩是渔家孩子的乐园,

小伙伴在这儿嬉戏、玩耍,

渴了,用清甜的湖水当茶,

累了,有细沙堆成的“沙发”。   

拾几枚色彩新奇的贝壳,

网几碗滩头浮游的鱼虾,

留一滩密密麻麻的小脚印,

带一个快乐的梦儿回家。

 

吧嗒,吧嗒,吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话,

浪花对它们说:

小脚丫,长大,快快长大!

1.诗中的“吧嗒”指(   )。
A.小伙伴在用嘴和沙滩说话
B.雨滴落在湖水中的声音
C.沙滩在和小伙伴们的脚板说话
2.孩子们在沙滩上拾     ,网     ,用     当茶,用     堆成“沙发”。
3.这首诗描写的是一个怎样的场景呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。(_______
(2)描写的是沙滩和孩子们说话的场景。(_______
4.沙滩上真好玩,如果你在海边,你会玩些什么游戏呢?
______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jiǎnɡ)驰(chí)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
1.短文共有(_______)个自然段。
2.在文中找出合适的词语填空。
(     )的贝壳           (     )的树枝
(     )的浪花           (     )的航线
3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“____”。
4.“我”在沙滩上干什么?
“我”在沙滩上___________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

海边的沙滩是我们的快乐天地。

     在沙堆上,我们(   )起城堡,城堡周围(  )起围墙,围墙外再(  )上干树枝,那是我们的树。
     不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
     有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
     第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
     就这样,我们编织着童话。
1.在(  )内填上恰当的动词。 
 插   筑   垒
2.这三个动词说明孩子们修筑的十分(______),从中可以看出孩子们的(______)十分丰富。
3.写出些列词语的近义词。
  快乐——(     )   凶狠——(     )  美丽——(     )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

有趣的蝴蝶

你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?

原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。

蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋,夏天过后,它们才飞回原处去。

欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。

南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了

1.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________
2.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。“远涉重洋”的意思是:_____________________________________
3.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。
第1段:_____________________________________
第2段:______________________________________
第3段:________________________________________
4.认真读第4、5自然段,连接这两个自然段的句子是_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
绘本阅读。

梦是什么?(节选)

[德国]胡贝特·西尔雷克

在外面,小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸:“狐狸先生,请问你知道梦是什么吗?”狐狸回答说:“梦嘛,好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画,有时却很难看呦。如果你看到了难看的封面,那你肯定就是做了噩梦了。”

约纳斯走着走着,又遇见了大熊。他问大熊:“熊大叔,请问你知道梦是什么吗?”大熊回答说:“梦呀,也许是一把小提琴,能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了,那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”

约纳斯走啊走啊,又遇见了兔子。他问兔子:“兔子弟弟,请问你知道梦是什么吗?”兔子回答说:“梦是一架望远镜呀,能直看到你的内心里去。”

后来,约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁:“蚂蚁小弟,请问你知道梦是什么吗?”蚂蚁回答说:“梦吗?那是另外一个国度哟。它离我们是那么远,又是那么近。”

(有删改)

1.读短文,填空。
(1)短文共有________个自然段。
(2)小鼹鼠约纳斯分别向___________、___________、___________、__________问了“梦是什么”这个问题。
2.根据短文内容连一连。
狐狸                   梦是一把小提琴         
大熊                   梦是一架望远镜        
兔子                   梦是另外一个国度      
蚂蚁                   梦是一本用外语写的书   
3.你认为梦是什么呢?请用自己的话写一写。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页