学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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查字典填空。
“灌”字是______结构的字,用部首查字法应先查______,再查______画。“灌”在字典中的解释有:①浇;灌溉。②倒进去或装进去。③指录音。④强制别人喝。下列语句中加点字“灌”应取哪个解释?(填序号)
进门来(_____)    酒(_____)
农田(_____)      唱片(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写汉字。
(1)我们撸槐花,拧柳笛,心中的喜悦难以yì(_____)制;我们手捧野花,jǐng(____)戴花环,心中的畅快无法诉说;我们看蜜蜂在花丛中忙lù(____),牵牛花chán(____)绕在篱笆上吹喇叭……做一个乡下孩子,真好!
(2)我去田野玩耍,采了一朵油菜花,得zuì(____)了正在采蜜的蜜蜂,它用gōu(____)子似的刺针蜇了我的手,我的手指顿时zhǒng(_____)胀起来,我以后再也不rě(_____)蜜蜂了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下列加点字的读音,对的打“√”,错的请在括号内写出正确读音。
(1) 提gòng   (_____)
(2) 神   (_____)
(3) 勉qiáng   (_____)
(4) 束   (_____)
类型:填空题
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   我站在一旁,心里却(  )(A、涌出  B、产生  C、出现)一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些(  )(A、迟疑  B、紧张  C、害怕),最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋.内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。

1.在括号在选填恰当的词语。
2.从下列句子中选出心理描写的句子。
A.我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。
B.我站在一旁,心里却(  )一种捅马蜂窝的强烈渴望。
C.我开始有些(  ),最后还是好奇战胜了胆怯。
D.我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!
3.想一想,下列语句是怎样生动地描绘了马蜂与马蜂窝的。
我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
_______________________________________________________________________
4.文中加线的“那多有趣”中,“那”是指______________________________。
5.选文对“我”、妹妹、马蜂分别作了哪些描写?
“我”:                                              
妹妹:                                               
马蜂:                                                
6.在众多的马蜂中,作者只重点写了其中一只,为什么?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读,回答问题。

_______________

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,意思是说,瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”

小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”

1.给短文加一个标题_____。
A.动物运动会B.小猴比本领C.我再也不骄傲了
2.短文中的“姑娘”指的是________。
3.“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么?_____
A.小猴很好动。B.小猴很喜欢他们。C.小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!
4.读了短文,你明白了什么道理?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空、答题。
1.“________的天空中挂着一轮________,下面是________,都种着一望无际的_________,其间有一个十一二岁的少年,项_______银圈,手_______一把钢叉,向一匹猹尽力的_______去。那猹却将身一_______,反从他的______逃走了。”从这段描述中,我们看到了一个___________的少年形象,他的名字叫_____________。到作者鲁迅写这篇文章时,他的形象已经在脑海中留存将近______年了。
2.“我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。”“我于是又很盼望下雪。”第一句中作者最“盼望”的是__________。第二句中作者最“盼望”的是_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据句中加点部分意思写出恰当的成语。
1.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空
2.可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭他也躲到厨房里,但终于被他父亲带走了。
第1句(____________________)         第2句(____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼音写词。
kuà xià  zhèng zhòng   bài zǔ    chú fáng   zhān mào   
_________)(_________)(_________)(__________)(_________
sǎ  xià    shù fù     cì wei    líng  lì   cuàn chū   
_________)(_________)(________)(__________)(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。

他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.“他们”是指____________________,“院子里高墙上的四角的天空”是指________________________,“只”表达了______________________
2.下列对句子理解不正确的一项是(_______)。
A.这句话表达了“我”对整天被关在高墙深院里,不能广泛接触大自然的不满
B.这句话表现了“我”对闰土那种丰富多彩的生活的向往
C.这句话说明“我”与往常朋友过的是高墙大院的富裕生活,看不起穷困的闰土
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
下了雪,我(   )出一块空地来,用短棒(   )起一个大竹匾,(   )下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一(    ),那鸟雀就罩在竹匾下了。
1.在括号里填上恰当的动词。这些动词为我们刻画了一个_______________的闰土。
2.看到下面的动词,你想到了什么?请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。
掐 剥 捏 咬 夹 洗 掰 扔
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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