第一单元_小学语文冀教版（2002）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

冀教版（2002）| 五年级下册

排序：

共 371 道相关试题

依要求改写句子。
（1）你地边的瓜侍弄得比地中的好。　（缩句）
___________________________________________
（2）娃崽们把三奶奶搬进李善才的大瓦房里。　　（改成被动句）
_____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下面这组句子语序排列正确的一项是（　　）
①我的眉毛和鼻尖开始潮湿；②我的内衣开始潮湿；③我的头发开始潮湿；④我的皮肤开始潮湿；⑤我的外衣潮湿；⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透；⑦我全身湿透。

A．①③⑤②④⑥⑦

B．③①④⑤②⑦⑥

C．③①⑤②④⑦⑥

D．①③④⑤②⑥⑦

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列成语加点字解释有误的请加以改正，没有错误的请打“√”。
①俗不可耐（受得住，禁得起）（________）　　②千篇一律（韵律）（________）
③陈腔滥调（声调、韵调）（________）　　　　④别无二致（情趣）（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据意思写词语
（1）（著作、言谈、行动等）没有意义而使人讨厌。（_____）
（2）震动得耳朵要聋了，形容声音很大。（_____）
（3）（烟尘、雾气等）充满、布满。（_____）
（4）形容由于受到惊吓而恐惧万分。（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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形近字组词
拂（______）嘶（_______）壁（______）洒（_______）
佛（______）撕（_______）璧（______）晒（_______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据划线的汉字写拼音。
干瘪（____）　顷（____）刻缝隙（____）喧嚣（____）杰作（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读检测台

故乡的芦苇(节选)

每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。

到这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的音符。我们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着……

我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片片，当作舵，安在小船的尾部，还会用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上。“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去……

在那星月交辉的夏季，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金黄色的南瓜花。然后我们将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……

(有改动)

1．联系上下文解释词语。
(1) 迫不及待：_____________________________________________
(2) 忘情：_________________________________________________
2．第二段中的省略号作用是____________，请你再写一句话与“快乐地奔跑着，忘情地呼唤着”构成排比句
_______________________________________
3．用“　　”画出文中的一个拟人句，并写出其作用。
________________________________
4．芦苇给“我”带来了哪些欢乐？
_______________________________
5．“我们”是怎样做芦叶船的？
_________________________________
6．作者写了春、夏两季芦苇带给“我”的欢乐，试着想象一下到了秋季，芦苇会给“我”带来怎样的欢乐呢？
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课本直通车
1．本单元主题围绕着___这个话题展开。在这个单元中，我们认识了___的“槐乡的孩子”；还有因为___而去“捅马蜂窝”，遭马蜂报复，感到____的“我”，“我”也因此懂得了_____的道理。
2．《颤抖的羽毛》中的“我”为了得到__，伤害了大公鸡。后来“我”明白了___的道理，从而加倍呵护大公鸡。
3．《少年闰土》刻画了一个__、_____、____的农村少年的形象，表达了“我”对少年闰土的___之情。
4．热衷于“偷瓜”的人并不是坏人，他们只是一群___的孩子，他们都有一颗____的心。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
(1) 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)
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(2) 有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。(仿写比喻句)
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(3) 我不由得暗暗告诉自己：再不做一件伤害旁人的事。(用加点的词造句)
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(4) 全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免交通事故的不再发生。(修改病句)
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(5) 沙地上种着西瓜。(扩句，至少扩两处)
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(6) 李善才说：“这是我的狗！”(改为转述句)
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
欣喜若狂　惴惴不安
心旷神怡　开颜而笑
(1) 五月，槐花开了，看着雪一样白茫茫的槐花，真是（_______）。
(2) 弟弟不小心把花瓶打碎了，他怀着（________）的心情望着妈妈。
(3) 我和爷爷看到一个小巧的、银灰色的蜂窝，不禁面对面（_______）。
(4) 我终于在年末见到日日盼望的闰土，真是（________）。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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