学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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给下列加点字选择正确的读音。
(sā sǎ)种    (bǐ pǐ)谷
(fù fú)在    (cuàn cuān)逃
类型:信息匹配
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阅读理解。

少年闰土(节选)

闰土又对我说:

“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”

“管贼么?”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人么?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……

1.第五自然段中破折号的作用是(    )
A.解释说明B.补充说明C.语音延长
2.选文中闰土给“我”讲了_____________________的事。
3.“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的”这句话体现了________________
4.读下面的句子,注意加点的部分,说说从中感受到“我”怎样的内心世界。
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
____________________
从选文中可以看出闰土是一个怎样的孩子?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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朗读第6~18自然段,总结闰土给“我”讲的新鲜事,并体会“我”的思想感情。
我们可以运用提炼关键词语或短语做小标题的方式,来总结每个部分的主要内容。如第6~8自然段讲的是“雪地捕鸟”的事,我们可以依次总结出各部分的小标题。
(1)第9、10自然段:_______________________
(2)第11~15自然段:_______________________
(3)第17自然段:_______________________
类型:填空题
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阅读课内选文片段,完成练习题。

少年闰土(节选)

第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

我于是又很盼望下雪。//

闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”

“管贼么?”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人吗?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。//

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.片段已经用“//”分层,请用不超过四个字的关键词给每一层加上小标题。
第一层:______第二层:______第三层______
2.闰土教“我”捕鸟,看似简单,其实是很讲究的,他是这样做的:
时间:        地点:______ 工具;              
动作:①______________________________
结果                      。 从中可以看出闰土是个                的人。
3.找到片段中含有“不知道”的句子,将他们和其他描写闰土的句子对比,说说这是什么描写?这样写有什么好处?
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内文段,完成练习。

少年闰土(节选)

①我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

②“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

③阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.读第①自然段,写出下面词语的意思。
素:__________
如许:__________
单:__________
2.选文第②自然段写了闰土说的一件新鲜事是:________________
3.文中反复出现“不知道”三个字,有什么作用?从中可以感受到“我”怎样的内心世界?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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形近字组词
_________________________________
_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
_________________________
②这少年便是闰土。(扩句(至少二处))   
_________________________
类型:语言表达
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闰土有哪些特点?
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文,归纳课文有关内容,然后填空
从闰土给“我”讲________、________、________、________等几件事,可以看看闰土是一个________少年。
类型:填空题
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按要求写句子
闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
改成“把”字句:____________________
改成“被”字句:_____________________
类型:句型转换
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