学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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默写生字并组词。
( )(     )           ( )(     )
wèi( )(     )        líng( )(     )
( )(     )           cuàn( )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《少年闰土》内容感知。
1.课文选自鲁迅的短篇小说____
2.课文按照____的顺序叙述了“我”和闰土的交往过程。(填序号)
①相处  ②相识  ③相别
3.闰土给“我”讲了哪几件事?( )(多选)
A.雪地捕鸟     B.海边拾贝
C.看瓜刺猹                  D.看跳鱼儿
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。   
(1)沙地种着西瓜。(扩句)
_____________________________
(2)那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)
____________________________
(3)一柄钢叉捏在闰土手里。(改为“把”字句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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认真拼读,准确书写。
正月里供祖像,gòng pǐn________很多,祭器很jiǎng jiu________,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我pàn wàng________着闰土来管祭器。闰土来了,他正在chú fáng________里,紫色的圆脸,头戴一顶小zhān mào________颈上套一个明晃晃的银xiàng quān________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

②我于是日日盼望新年,新年到.闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

1.假如第①段的描述是一幅画,我可以给它拟一个题目:________
2.找出第①段中描写闰土动作的词语,从中可以体会出________。
3.第②段中加点的“日日盼望“”好容易”反映了“我”________的心情。
4.文中画“    ”的句子是对闰土的外貌描写,下面对这句活的理解错误的是(    )
A.从“紫色的圆脸,’可以看出闰土经常参加劳动,身体结实健康
B.从“头戴一顶小毡帽,,可以看出闰土的穿戴是浙江绍兴一带农村孩子的打扮
C.从“用圈子将他套住了”可以看出他的父亲十分迷信,是很愚昧的
D.从“颈上套一个明晃晃的银项圈”可以看出他的父亲十分疼爱他
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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择优录取(选词填空)。
亲切 亲密 亲热
1.我被老人(     )的话语所打动。
2.他平时待每个人都很(     )
3.她们俩关系( )得像一对亲姐妹。
珍藏 保藏 收藏
4.他平时喜欢( )一些手工艺品。
5.这封密信,他一直( )了近20年。
6.我的书房里( )着一件特别的礼物。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读《少年闰土》片段,完成练习。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

1.选文写的是___________________
2.从选文中的“____”和“____”两个词语我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。
3.下面哪个词不是“飞跑”一词让我们感受到“我”得知闰土到来后的心情。(   
A.激动B.兴奋C.急切D.平静
4.作者对闰土外貌的描写,抓住了_____________________三个特征。
5.判断。
根据选文,我们可以看出闰土是一个健康朴实的农村少年。       ( )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子运用的描写方法错误的一项是(     
A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(环境描写)
B.他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。(神态描写)
C.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。(外貌描写)
D.起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起了一阵雷鸣般的掌声。(场面描写)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文回顾
《少年闰土》通过“我”对__________的回忆,刻画了一个_______________________________________的农村少年形象,反映了“我”与他儿时____________的友谊以及对他的________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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修改病句
李老师上课时对我们的态度非常严格。
_________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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