学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
读拼音写词语:
rì  kòu     xī  jì      lūn  qǐ    xuán  yá     fèì   téng    
(________)  (________)   (________)   (________)      (________)
bīng  báo    yì lì     xǐ  yuè     shān jiàn   quán shén guàn zhù   
(________)  (________)   (________)   (________)      (________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给形近字组词。
描______   狠______   淹______   睁_______   殖_______
瞄_____  恨_______   掩_____   挣_______  植_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(    )
A.战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。
B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C.面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
D.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课文片段,回答问题。   

五位壮士(屹立 耸立)在狼牙山顶峰,(眺望 看望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(激动 感动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵深跳下深谷。战士们也昂首挺胸,(相继 继续)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

1.从文中的括号里选出合适的词语,打“√”
2.文中画线部分改成转述句。
___________________
3.给这段话加个小标题___________
4.读完这段话我想对五位战士说_____________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

《狼牙山五壮士》节选

为了拖住故人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山,他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗。让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈。好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士:把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.在文中用“/”给这段话划分层次并写出层意。
第一层意思:________
第二层意思:________
2.请在文中画出群像描写部分,并画出个体描写部分,并完成下面的填空。
在写作方法中,我们把群像描写称作________的描写,把个体描称作________的描写。
3.从文中对葛振林的描写中,我体会到他________之情。
4.结合短文,说一说作者这样写的好处。
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1.用自己的话概括文段的主要内容。
_____________________
2.文段中对还乡河的景物描写有什么作用?
_____________________
3.联系课文,你认为雨来是个什么样的孩子?
______________________
4.怎样理解“有志不在年高”这句话?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写出下面句子中加点词语的近义词。
1.妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。(________)(________
2.扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。(________)(________
3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。(________
4.见到葵花手指着的那一穗真是好花,就会笑眯眯的。(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课本梳理

李大叔在地洞里等了好久,不见雨来来搬缸,就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶。院子里空空的,一个人影也没有,四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝:“豆腐啦!卖豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。

可是怎么不见雨来呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了!

李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。

到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。

1.他们的暗号是什么?
_______________________________
2.熟读课文,雨来最后结局是什么?
______________________________
3.你认为雨来是一个怎样的人?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
片段阅读

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的( )像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵( )。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

1.补全短文。
2.仿写词语。
飘飘悠悠
_______________
3.赏析这段话并仿写。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
组词
回(_____) 眼(_____) 肩(_____)
巴(_____) 浮(______) 脑(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页