学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级上册
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把下面的四字词语补充完整。
风景(____)(____)    一(____)不(____)    热情(____)(____
____)(____)闻名    名(____)古(____)    闪闪(____)(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.田野献上______的果实,枫林举起______的旗帜,蓝天飞着_______的鸽子,大海奏起__________的乐曲。
2.远山寒山石径斜,__________________
3.儿童相见不相识,__________________
4.《我是什么》一文中,“我”变成小水滴落下来,人们叫我“_______”;“我”变成小硬球打下来,人们叫我“________”。
5.《我要的是葫芦》一文中,种葫芦的人最终没有收获葫芦的原因是__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读我最棒。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1.这段文字共有__句话。
2.文段中表示颜色的词有____、____。
3.用“  ”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
4.这个人的葫芦后来怎么样了呢?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
翠绿的(_____)  快乐的(_____)  (_____)的孩子
亲切地(_____)  (_____)地奔跑  (_____)地睡着
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典。
1.遇到______的字,可以用部首查字法查字典。 
2.“酸”字用音序查字法可查大写字母___,再查音节___;用部首查字法,应查部首___,再查___画。“酸”可组词:______、______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下面句子中所使用的修辞手法。
1.一畦春韭绿,十里稻花香。(________) 
2.北边像圆圆的太阳,叫日潭。(________
3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。(________
4.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会组词
极(   )夫(   )号(   )表(   )示(   )
吸(   )天(   )伤(   )汗(   )未(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上表示动作的词语。
(1)他们(  )着腰,(  )着汗,(  )着号子,船却(  )得很慢。
(2)风娃娃又来到河边,(   )许多纤夫正(   )着一艘船。
(3)他深深地(  )了一口气,使劲向风车(  )去。风车一下子(   )得飞快!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,回答问题。(12分)
风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
(1)这段话共有   句话,讲的是风娃娃               的事。
(2)读画“     ”的句子,写出表示动作的词语。
                                                              
(3)“急忙”的近义词是           
(4)读最后一句话,说一说纤夫们为什么“笑”?
                                                                    
                                                                    
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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开心读短文。
金色的小船
  小草黄了,树叶黄了。我听到风踩(cǎi)在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶,像一只只美丽的蝴(hú)蝶(dié)在空中飞来飞去。
  有一片小小的黄叶飞到了我的肩(jiān)头上,悄悄地对我说:“我来了!”
  我把这片小小的黄叶托在手心上,轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。
  秋风,微(wēi)微地吹来,吹动着金色的小船。小船,慢慢地、慢慢地向远方驶(shǐ)去……
1.这篇短文描写的是____(季节)的景色。
2.填上合适的词语。
(  )的小船  (  )的树叶
3.用“~~”画出短文中的一句打比方的句子。
4.你最喜欢文中的哪句话?用“____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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