学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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先组词,再填空。
劫:(        )(      )(      )
(1)看来这一次真的是(       ),躲不掉了。
(2)历经(     ),我们仍然痴心不改。
(3)这一带一直没有杀人(     )的事发生。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子七彩虹
1.雨来摇摇头,说:我在屋里,什么也没看见。(改成第三人称转述的句子)
_______________________________________________
2.雨来没有理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
(1)这里运用了____的修辞方法,形容雨来跑得很快,急于把敌人引开,保护李大叔,体现了他的______
(2)用这种修辞方法仿写一个句子。
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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重点巩固吧
六盘山上____,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
(1)与一动也不动意思相同的成语是_____。 
(2)画线句子运用了____的修辞方法,表现了邱少云的坚强____。 
(3)邱少云趴在火堆里不动,是为了整个____,为了整个_____,为了这次战斗的_____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读

我的战友邱少云

排炮过后,敌人(却 竟)使用了燃烧弹,我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着,火苗趁着风势乱蹿,一团烈火把他整个身子包住了。

这个时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火(扑 消)灭。我趴在他附近,只要跳出去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次作战计划就全部落空了。

1.划掉文中括号内用得不当的词语。
2.战士们附近的荒草为什么着火了?
______________________________________________
3.“这个时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火(扑 消)灭。”
(1)“这个时候”是指_____的时候,也是非常危急的时候。”“只要……就……”表示的是( )关系的关联词语。
①条件 ②递进 ③选择
(2)用这个关联词语仿写一句话。
______________________________________________
4.说说短文中下面的句子是从哪些方面来写邱少云被火烧的。
①视觉 ②听觉 ③心理 ④嗅觉
(1)火苗子呼呼地蔓延,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。( )
(2)我忽然闻到一股浓重的棉布焦味。( )
(3)他的棉衣已经烧着,火苗趁着风势乱蹿,一团烈火把他整个身子包住了。( )
(4)我趴在他附近,只要跳出去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。( )
5.邱少云身上的火没有被扑灭,是因为:为了不被敌人____,为了整个____甚至整个潜伏部队的____,为了____的胜利。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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修改语段。

西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”


_____________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

五位战士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位战士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

1.联系上下文,理解“粉身碎骨”的意思。     
________________________________________________
2.“顿时,石头像雹子一样……”,是________句,把________比作________。说明__________________。这充分体现出________________________________________。
3.给这个自然段加一个小标题:____________
4.石头“带着中国人民的仇恨”,你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗?列举几个。       
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读,提升能力。

七律·人民解放军占领南京

毛泽东

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

1.解释词语。
天翻地覆:_______________
2.诗句中的“霸王”指的是___________________
3.这首诗的前四句着重于_____________,后四句主要是_____________, 颈联是全诗的_____________
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
_______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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我能体会诗句所表达的思想感情
(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
“逶迤”“磅礴”形容山的__________,这是实际的山;“细浪”“泥丸”形容山的__________,这是红军眼里的山。诗句表现了红军__________
(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。诗句表现了红军________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文填空。
(1)《长征》是一首_____律诗,作者是_____,写于1935年10月,即_____
(2)“_____________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。__________________________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“__________________________”这句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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