学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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教材
习作与表达。
题目:我眼中的农家小院
要求:1.请把你所了解的农家小院的特点写出来,突出重点,语句通顺,语言优美。
2.不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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周庄烟雨中

韩静霆

①一踩着周庄的石板路,人就在水中央了。

②绕着水乡人家的都是河汊(chà),抱着周庄水镇的,都是湖。前前后后是水,左左右右也是水,周庄,依偎在淀山湖、白蚬(xiǎn)湖、南湖和澄湖的怀里,像是湖里滋养出的一片荷叶。

③周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船,近看那船是实在的,远看可就化在细密而又无痕的烟雨中了。船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿,穿过一个桥涧,又穿过一个桥洞,风景忽明忽暗。船儿咿(yī)咿呀呀地自说自话,赶着一群又一群湖鸭。忽然间,船儿打了一个横,竟然进了人家的院子,人家的厅堂!

④在周庄,真好!湿漉(lù)漉的水雾滋养着脸呢,一双干涩的老服也渐渐灵动起来。舌根荡漾着凉丝丝的感觉。我这北方人的喉咙,竟跑出了温软的调子。船娘问我:“向左呢,还是向右?”我说:“随意。”左边是水,右边也是水。这水做的小镇,水做的周庄。不知不觉中,我的性情也变得温柔起来。一切随意

⑤当然,平和泰然之下的周庄,也藏着说不尽的沧桑。春秋时期,这里被称作“摇城”,北宋元祐年间,得名“周庄”。然而,在这里你看不到太多历史的遗迹。周庄不把过去写在脸上,甚至不挂在心上。如此不动声色地面对沧桑,该是大师级的吧!

⑥芦花白,菜花黄,云起云落,人来人往。对于周庄来说,一切都是匆匆过客。蒙蒙烟雨中,唯有那份水乡的静谧(mì)和美好,似乎从来没有变过。

(有删改)

1.第②自然段中画“_____”的句子既是____________句,也是比喻句,形象地写出了________________。
2.第④自然段中第一个“随意”指的是______________,从第二个“随意”可以感受到_________________________。
3.“船儿咿咿呀呀地自说自话,赶着一群又一群湖鸭。”这句话中,作者将_________当作人来写,以点带面,写出周庄___________的整体氛围。
4.对文中画“﹏﹏”句子的理解,正确的一项是(   )
A.周庄的历史比较短,所以几乎看不到历史遗迹。
B.周庄历经沧桑,却依然保持着平和与淡然。
C.历史遗迹对于周庄来说并不重要,因此周庄并没有刻意地去保护这些遗迹。
5.朗读第⑥自然段时,应该读出怎样的感情?(   )
A.沉醉于周庄美景之中B.对在周庄看不到历史遗迹感到遗憾C.对周庄未来充满期待
6.把短文中你最喜欢的句子抄写下来。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

我的家乡

我的家乡在荷花村。荷花村是个美丽的地方。

池塘里,荷花红红的。小路旁,嫩草绿绿的。瓜地里西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。

雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”

1.荷花村有红红的______________、绿绿的______________、圆圆的______________。
2.文中有几种小动物说话?用圆圈圈出来。
3.根据短文内容连线。
青蛙说彩虹是           大发卡    
蝴蝶说彩虹是           七彩桥   
海燕说彩虹是           大花环 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

天窗(江南月)

老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说, 天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。

夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲 的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的 隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。

因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光 给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗(niù)不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺(chán)潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。

江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色茫茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏(shū)的一下钻进我的心里蔓延开来。

仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。

记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。 那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

1.根据下列句子的意思从文中找出相应的词语。
(1)连续不断地低声说话。(______)
(2)自然界的声音,物自然而然发出的声音。(______)
2.短文围绕“天窗”写了哪些体现母爱的事情?
___________________________________
3.下列句子理解有误的一项是(  )
A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B.第二自然段选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C.第三自然段“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。
D.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
4.说说文章以“天窗”为题的作用。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐抒发。
亲爱的同学们,你一定有许多美好的心愿和梦想吧!比如说成为救死扶伤的医生,叱咤风云的将军,遨游太空的航天员……快快拿起笔,以“假如我是    ”为题写出你的梦想吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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泥土
你曾注意过那咖啡色的泥土吗?
每天你上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着这一切。
每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过藏着植物根茎的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样。哪位英雄、先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人?就说十一届亚运会获得金牌的运动员吧,他们顽强拼搏,获得了金牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花……
我想,这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得你称赞吗?
让世界多一些这样的泥土吧!
1.根据下面的意思,分别从文中找出恰当的成语写出来。
①不出名,不为人知道。________
②家家户户都知道。________
2.将下面的句子改为陈述句。
这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?
______________________
3.将文章的过渡句找出并写在下面横线上。
____________________
4.第4自然段中的“朵朵鲜花”在文中指________。
5.文章开头运用了什么写法?有什么作用?
____________________
6.本文通过泥土赞美了(______)的精神。请你用一两句话说说除文中提到了医务人员、教练、领队外,还有哪些人具有这种精神。
____________________
7.读了这篇短文,你有何感想?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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拓展阅读。
________
咱家虽说是猫,却也经常思考问题。
咱家在此刚刚落脚时,除了主人,都非常讨厌咱家。他们不论去哪儿,总是把咱家一脚踢开,不予________(理睬 理解)。他们是何等地不把咱家放在眼里!只要想想他们至今连个名字都不给起,便可见一斑了。万般无奈,咱家只好尽量争取________(陪同 陪伴)在收留我的主人身旁。清晨主人读报时,定要趴在他的后背。这倒不是由于咱家对主人________(格外 特殊)钟情,而是因为没人理睬,迫不得已嘛!
其后几经阅历,咱家决定早晨睡在饭桶盖上,夜里睡在暖炉上,晴朗的中午睡在檐廊中。不过,最开心的是夜里钻进这家孩子们的被窝里,和他们一同入梦。所谓“孩子们”,一个五岁,一个三岁。到了晚上,他们俩就住在一个屋,睡在一个铺。咱家总是在他们俩之间找个容身之地,千方百计地挤进去。若是倒霉,碰醒一个孩子,就要惹下一场大祸。两个孩子,尤其那个小的,本性最坏,哪怕是深更半夜,也高声号叫:“猫来啦,猫来啦!”于是,患神经性消化不良的主人一定会被吵醒,从隔壁跑来。真的,前几天他还用格尺狠狠地抽了咱家一顿屁股板子哪!
咱家和人类同居,越观察越不得不断定:他们都是些任性的家伙。尤其和他们同床共枕的孩提之辈。真是岂有此理!他们一高兴,就将咱家倒提起来,或是将布袋套在咱家的头上,时而抛出,时而塞进灶膛。而且,咱家若是稍一还手,他们就全家出动,四处追击,进行迫害。就拿最近来说吧,只要咱家在床席上一磨爪,主人的老婆便大发雷霆,从此,轻易不准咱家进屋。即使咱家在厨房那间只铺地板的屋子里冻得浑身发抖,他们也全然无动于衷。
1.在横线上给本文拟一个恰当的题目。
2.选择文中括号内合适的词语填在横线上。
3.联系上下文理解下面的词语。
无动于衷:__________________________________
4.人们对这只猫的态度是怎样的?
__________________________________________
5.这是一只“经常思考问题”的猫,它有些什么发现呢?
__________________________________________
6.你还知道哪些以动物为主人公的文学作品?请至少写出三部。
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类型:现代文阅读
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