学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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在加点的字正确的读音后画“√”。
紧(bēnɡ   běnɡ)        起( lūn  lún )
立(yì  qí)            身(jiònɡ  zònɡ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《狼牙山五壮士》全文记叙的顺序可以概括为接受任务、_____________、___________、_____________、______________四个部分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
(1)“诞”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________   
(2)“矜”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容排序。
________把敌人引上绝路。
________  接受任务。
________诱敌上山,痛击敌人。
________壮烈跳崖。
________ 英勇歼敌。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
(1)本文按照__________的顺序来叙述,主要写了接受任务、痛击敌人、_________、_________、___________等事情。
(2)五位壮士胜利完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往________,走这条路可以__________,可是敌人跟在身后,容易__________;另一条是通向______________,走上这条路就意味着____________。走哪条路呢?为了保护人民群众和连队主力,五壮士最后选择了第________条路,表现了五壮士__________的精神品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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指出下列句子运用的修辞手法。(填序号)
A.比喻B.拟人C.夸张D.反问
(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(______)
(2)五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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补充成语,再根据句子的意思,在括号里填上恰当的成语。
气(    )山河   全神(    )注   居高(    )下
斩钉(    )铁   横七(    )八   昂首(    )胸
(1)身体粉碎,死得很惨。(    )
(2)有的横着,有的竖着,没有规律,乱七八糟。(    )
(3)处理事情或说话坚决果断,一点儿也不犹豫。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文片段阅读理解:
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn lún)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng  bēng)得紧紧的,全神(贯惯)注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七(坚竖)八地躺着许多敌人的尸体。
1.用“√”选择正确的字或注音。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A.找近义词:镇定(         ) 险峻(          )
B.找反义词:平坦(        )心不在焉(        )
3.文中画“----”句子,既是_______句,又是这一自然段的__________句。
4.片段主要抓住五位战士痛击敌人时的_______和_________进行描写。
5.本片段采用      结合的方法,既关注了              ,也写了          。结合相关内容说说这样写的好处是:______________         
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文表现了五位战士热爱______、热爱_____、______敌人、____________的革命精神和英雄气概。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文按_________的顺序,依次写了“接受任务___________________顶峰歼敌_______________”.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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