学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 四年级下册
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在横线上填入合适的关联词语。
虽……也……   无论……都……    即使……也……
①山上开满了映山红,________花朵和叶子________比盆栽的杜鹃显得有精神。
②________说是孔隙,可________容得下一只小船进出。
③这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,________不比做什么,________很值得观赏。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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非连续性文本阅读。

“五一小长假”期间,家在衢州的刘文栋要报名参加“庐山三日游”,请你阅读下面的信息,完成练习。

衢州,5月1日

多云到晴

27℃~15℃,5月2日

晴到多云

30℃~16℃,5月3日

多云到阴

28℃~16℃庐山,5月1日

22℃~12℃,5月2日

阴有雨

23℃~12℃,5月3日

小雨

21℃~9℃

1.本表是衢州和庐山两地的________情况一览表。
2.从表格中我们可以提取出两个信息,写在下面。
______________________________________
3.如果你是导游,根据图表,你会给刘文栋什么样的温馨提示呢?
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子训练营。
1.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
这里运用了________的修辞手法,我也会用这样的修辞手法写句子。怎样美的环境呢?_______________________,美如人间仙境。
2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。(照样子,用一系列的动作描写一种事物)
______________________________________
3.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(仿写句子)
仿写:这段时间,天空时而____________,时而______________,时而____________,时而____________,就像一个小娃娃变化无常。
4.这不是伟大的奇观么?
“这”是指__________。将这句话改为感叹句:____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列句子修辞手法判断不正确的一项是(  )
A.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(排比、拟人)
B.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适。(设问)
C.太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。(比喻)
D.这不是伟大的奇观么?(反问)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中说明方法与其他几句不同的一项是(  )
A.洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂。
B.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
C.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中不是表示颜色的一项是(  )
A.颜色各异B.五彩斑斓
C.千姿百态D.色彩缤纷
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在横线上填上恰当的词语。 
________的石洞   ________的沙土   ________的石顶
________地举起   ________地流着   ________地移动
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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回忆课文内容,理清作者浏览双龙洞的顺序。
路上→________________________________→出洞
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。
江(zhè zhē)    隙(kǒnɡ kōnɡ)  部(tún diǎn)
蜒(wān wǎn)   盘(qū qǔ)      (qī xī)黑
的(sì shì)      使(jì jí)        (shāo sāo)微
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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辨一辨,再组词。
漆(_______) 娟(_______) 浙(_______) 郁(_______)  端(_______)
膝(_______) 鹃(_______)  逝(_______) 喻(_______)  瑞(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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