学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
给加点选择正确的读音,打“√”。
筐(luó       luō)             州(hánɡ       ɡǎnɡ)             (jìn       qīn)
饼(ɡāo       ɡǎo)             起(jiǎn       shí)               婆(pó       bó)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(将画线部分改为肯定句)
______________________
(2)桂花不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。(仿写句子)
__________不开花时,____________;开花时,___________
(3)用词语的不同意思造句。
A.新鲜:①没有变质,没有枯萎的。②少见的;稀罕。
__________________________
B.成熟:①果实成长到可收获的程度。②事物发展到完善的程度。
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课文直通车。
(1)课文《桂花雨》是________写的一篇优美散文。文章以___________为线索,回忆了作者童年时代的“__________”和“__________”,表达了作者_____________之情。
(2)作者喜爱桂花,喜欢它迷人的__________。桂花盛开,香气四溢;摇落桂花,如________飘下;泡茶、__________,四季飘香。文章字里行间弥漫着作者淡淡的__________情怀和对故乡美好生活的回忆。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择恰当的关联词填在括号里。
无论……都……     不是……而是……
虽然……但是……   只要……就……     因为……所以……
(1)我喜欢的(         )梅花,(         )桂花。
(2)(         )不来台风,我(         )可以收几大箩。
(3)小时候,我(         )对什么花,(         )不懂得欣赏。
(4)(         )摇花对我来说是件大事,(         )我总是缠着母亲要摇桂花。
(5)桂花(         )小小的,很不起眼,(         )它的香气却很迷人。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,用“√”选择加点字的正确读音或括号里正确的字。
(1)桂花( shèng   chéng )开的时候,不说香( 飘   漂 )十里,至少前后十几家(领   邻)居,没有不( jìn   qìn )在桂花香里的。
(2)桂花摇( luò   là)以后,( tiāo   tiǎo )去小枝小叶,( 洒   晒 )上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读,想一想,根据意思选择恰当的词语填空。
欣赏 姿态 盛开 香飘十里
(1)____________:即姿势,样儿;态度,气度。
(2)____________:指享受美好的事物,领略其中的情趣。
(3)____________:指(花)茂盛地开放。
(4)____________:形容香气浓郁或香气传得非常远。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
同音字组词。
(1)jìn 沉(      )(      ) 使(      ) (      )
(2)gāo (      )点 牙(      )(      ) (      )
(3)chá 检(      )(      )(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子,加偏旁变成新字,再组词。
例:罗(箩筐)       ______(        )
______(        )             ______(        )
______(        )             ______(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

(节选自《桂花雨》)

1.文段勾勒了一幅图画,请给它起个名字:_________
2.读文段中画“_____”的部分,分析其中蕴含的感情。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内现代文阅读。

①摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里,

③我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

1.用小标题概括第①段的主要内容:__________
2.第①段中“缠”字写出了我的__________心情,“喊”字写出了我摇桂花时__________的心情。
3.读选文中画“     ”的句子完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“__________”。
(2)下面对这句话理解正确的一项是(      )
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气弥漫,香甜了四季,也香甜了乡亲们的生活。
4.下面哪句诗与选文中画“﹏﹏﹏”的话表达的意思相似?(       
A.月是故乡明B.每逢佳节倍思亲C.冷露无声湿桂花
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页