学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 一年级下册
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照样子,写句子。
(1)例:先生,您能给我讲讲刚才那段书的意思吗?
_______________,您能_______________
(2)例:先生讲的仔细,大家听得认真。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据词语意思从文中找出词语填在(       )。
不明白、不理解。                    -----(                 
没有一点响声,形容非常静。   -----(                 
脑袋摇来摇去。                       -----(                 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在(     )里填写合适的词语。             
             )地看书                      )地玩耍                    )地背诵
             )的教室                      )的老师                    )的习惯
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
仔(                    室(                    尺(                    意(                 
子(                    到(                    迟(                    童(                 
理(                    良(                    卖(                    思(                 
狸(                    粮(                    读(                    恩(                 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
                           jiào     shì            liánɡ     hǎo                      
                  ) (                  ) (                  ) (                  
       jiè     chǐ                  liú                         dǎn        zi                 yǎnɡ   chénɡ
                  ) (                  ) (                  ) (                  
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读贺知章的《咏柳》(柳枝词),回答问题。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.理解词语。
①柳:(       
②碧玉:(       
③妆成:(       
④一树:(       
⑤绦:(       
2.这首诗的前三句都是描写(     )的。全诗通过赞美(     ),进而赞美(     ),讴歌(               )。
3.首句“碧玉妆成一树高”是写(       ),说(        )。用“碧玉”形容(             ),突出它的(            )美。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是(          
A.柳树B.柳条C.柳叶
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。

孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来……

1.“糊里糊涂”的近义词是(  )。
A.清清楚楚B.一知半解
2.联系加点词语我们可以知道,孙中山是一个( )的人。
3.“问”往往是打开知识之门的钥匙。下列没有说明这一观点的选项是(  )。
A.敏而好学,不耻下问。——孔子
B.读书好问,一问不得,不妨再三问。——郑燮
C.温故而知新,可以为师矣。——孔子
D.问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读诗歌,回答问题。

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.本诗中妆的意思是_________,丝绦是指________
2.本诗中运用了的______________修辞方法。
3.诗人把_________比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了_________的修辞方法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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给下面一段话加上标点。
他一点儿也不懂( )孙中山想( )这样糊里糊涂地背( )有什么用呢( )于是( )他壮着胆子站起来( )( )先生( )您刚才让我背的这段书是什么意思( )请您给我讲讲吧( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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