学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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给加点字注音,并改正书写错误的字。
1.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿陀(改为:________),四方脸,高______)骨,脸上布满了皱纹。
2.到了宿______)营地,他就到处去找野菜,______)着青______)面给我们做饭。
3.一路上,你是上级,是保______),是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们代(改为:_______)出草地。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文填空。
(1)《为人民服务》的作者是_______,是为悼念________烈士而写的演讲词。
(2)学习了《十六年前的回忆》我们认识了_______ 的李大钊,学习了《金色的鱼钩》,我们认识了________的老班长,我们脑海中会想到这一句爱国名言:________________________
(3)学了《那个星期天》,我们感受到母亲对孩子的爱,现在用一句名言和一句诗句表达对母亲的感激之情:
名言:_________________________________________________ 
诗句:_________________________________________________ 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列各项中没有错别字的一项是(  )
A.专心至志   语重心长   坐无虚席   万象更新
B.张灯结采 蜂拥而至 哄堂大笑 美不盛收
C.养遵处优 惊心动魂 铺天盖地 无缘无故
D.精兵简政 死得其所 肃然起敬 狂风暴雨
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.《为人民服务》一文在阐述树立正确的人生观时引用了司马迁的话。(________)
2.《竹石》和《石灰吟》一样,都是托物言志的诗,就连所托之物与表达的志向也一样。 (________)
3.“我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。”这两句话表现了“我”焦虑而无奈的心情。(________)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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课文综合回顾。
《十六年前的回忆》是作者_____回忆父亲_____所写的文章。文章按照_____顺序,回忆了_____、_____、_____、_____四个时间段发生的事,歌颂了革命先烈_____的伟大精神和面对敌人_____的高尚品质,表达了作者对父亲的革命精神的_____和对父亲深深的__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
(1)“避”当“设法躲开”解释时,可组词为______;当“防止”解释时,可组词为_____。
(2)“散”有两个读音,在“母亲带她到儿童娱乐场去散步了”中读_____;它的另一个读音是_____,可组词为__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
(1)“完全”在这里指“除了_______,再没有别的目的”;“彻底”在这里指“不论在什么地方做什么工作,都要_______”。
(2)以《十六年前的回忆》中李大钊面对敌人的情景为素材,用“完全”“彻底”说一句话。
_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文综合回顾。
《为人民服务》是毛泽东同志在_______同志的追悼会上所做的_______文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是“__________”,然后围绕这个宗旨讲了三个方面的内容:一是_______;二是_______;三是_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文理解。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

1.这段话的中心句是:______________________
2.解释下列句子中加点的字,再说说句子的意思。
有一死,或重于泰山,轻于鸿毛。
(1)固:___________ 或:______________
(2)句子的意思: _________________
3.怎样的死是重于泰山的?怎样的死是轻于鸿毛的?用“    ”画出相关的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语
1.缩小机构,精简人员。(________)
2.指全国各地。(________)
3.形容死得有意义、有价值。(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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