学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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填空题。
(1)时光易逝。朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道:“在默默里算着,八千多日子已经____________,像___________,我的日子滴在___________,没有声音,___________。”
(2)借物抒情、托物言志是古代诗人常用的手法。如于谦的《石灰吟》中的“___________,___________”,这两句诗借石灰表达自己为国尽忠、不怕牺牲、立志要做纯洁清白的人的情怀。又如李贺的《马诗》中的___________,___________”,这两句诗借马表达了自己的远大抱负及怀才不遇的感慨。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(换一种说法,意思不变)____________
(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;____________________的时候,____________。(续写句子)
(3)下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。(改为直述句)____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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言为心声。
电脑已进入千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐。有人认为有了现代化的书写工具,不必再费神地学书法练字,对此,你有什么看法?说出你的理由。
我的观点:________________________________
我的理由:________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按原文填空,并解答问题。
过去的日子如______,被______;如______,被______;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像______样的痕迹呢?
这段话,表达了作者__________________的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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回顾下面的文章的结尾,你有什么发现?
《那个星期天》的结尾:男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
我的发现:________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读检阅台
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.“在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话作者运用了________,把“________”比作“________”,把“________”比作“________”,这样描写使本来无形的时间变得有形。
2.“溜”,“没有声音,没有影子”可以理解为_______________________。
3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”,从这句话体会到作者什么?   
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(xué  xú) 咔(cā chā)  遮(wǎn  mǐn)
(xiù  xòu) 收(liǎn  niǎn) (yā  jiǎ)下去
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列习俗选择恰当的寓意。
A.步步高B.财源滚滚C.茁壮成长,吉祥如意
D.福寿绵长E.努力向上,争得头彩
(1)过年奶奶包饺子时包进了一枚硬币,小孙女疑惑不解,奶奶告诉小 孙女:“饺子下锅,象征着(_______)。”
(2)立春是古代传统的祭农节日,民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习 俗,寓意是(_________)。
(3)农历五月初五是一年一度的端午盛会,“龙舟竞渡”是在战国时期 就已经有的风俗,谁夺得了第一名,就预示着(________)。
(4)重阳节有登高的习俗,和登高相联系的习俗是吃重阳糕,取(________) 的吉祥之意。
(5)爷爷过七十大寿,一家人做好了长寿面为爷爷祝寿,祝福爷爷 (________)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读文言文,完成练习。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人       ,惟弈秋之为听;一人虽   ,一心以为        ,思援弓缴而射之。虽与之俱学,      。为是其智弗若与?日:    

1.把小古文补充完整。
2.请你分别用一个成语形容学弈的两个人:___________、____________。
3.用自己的话说说为什么文中两个条件差不多的学生跟随一个老师学习,效果却不同?
____________________________________ 。
4.本文通过学弈这件小事,意图说明什么道理?
______________________________________ 。
5.为是其智弗若与?
(1)句中“为”的意思是________,“智”的意思是__________。
(2)“为是其智弗若与?”的意思是_________________。
(3)这句话的断句为:______________________。(用“/”标出)
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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判断读音
(ɡōnɡ ɡònɡ)品         摧(cán chán)
(chì  hè)然          盗(zéi zhéi)
(shóu  shú)识        (jiē  jié)结巴巴
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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