学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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把下列四字词语补充完整。
追根求______     ______而不舍         见________
无独有______     全神______注         ________动听
______然而止     心有灵______         迫不______
______而走险     语______心长         春风______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列四字词语补充完整。
怒气________     精兵______政         五____四海
______得其所     头晕目______         热气________
________一息     专心______志         司空见______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列四字词语补充完整。
______七八碎       万______更新        ______然不同
张灯______彩       哄______大笑         优哉______
______积德     引人入______         青面______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列“望”字与其它三项意思不同的一项是(    )
A.希望B.渴望C.眺望D.愿望
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比较文章《美丽的校园》的结尾,在你认为好的后面打“√”,并写出理由。
1.校园有美景,校园是我们求知的圣地,是我们生活的乐园。今后,我不管学习上遇到多大的困难,一定要努力克服,好好学习,报答我的母校。(  )
2.在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。 (  )
理由:_______________________________________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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《家住长江边》的总体框架,你认为好的是(  )
A.(1)“我”家住在长江边。
(2)长江边有美丽的滨江公园,江中有来往的船只,江上有一座横跨南北的桥梁。
(3)“我”爱长江,“我”爱家乡。
B.(1)“我”家住在长江边,江边有美丽的风景。“我”是喝长江水长大的。
(2)奶奶常常牵着“我”的小手在江边散步,“我们”一边观赏奔流不息的长江水,一边听着滨江公园里传来的动听的音乐。
(3)“我”坐在公园的长椅上休息,奶奶给“我”讲过去的家乡人的生活,由于人们不保护环境,江水变得浑浊;长江发怒时,还引发洪水,江边的树木房屋被淹。
(4)现在,国家建了三峡大坝,江水不再肆虐,人们不再担心长江会发怒了。勤劳智慧的家乡人在江边建起了一座大的滨江公园。每天清晨、傍晚,市民们都来到滨江公园散步、锻炼身体。
(5)听了奶奶的介绍,“我”更加爱“我”的家乡,爱母亲河长江了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”对这句话的理解不正确的是(   )
A.今天的太阳和明天的太阳不是同—个太阳。
B.过去了的时间是再也不会回来了。
C.时间虽然永远都存在,但过去了的时间永远也回不来了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请用“然”字组词,然后再填入句中的横线上。 
________然   ________然   ________然
①少年很沉着,动作________是那么轻松愉快。
②有些________遇到的事情,竟会难以忘怀。
③没想到失败了两次以后,少年________准备第三次顶碗。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多音字注音组词。
挨______(______) ______(______)      
间______(______)______(______)
宁______(______)______(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面句子中标点符号有误的一项是(   )
A.是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?
B.于是——洗手的时候,日子从水盆里流过。吃饭的时候,日子从饭碗里流过。默默时,便从凝然的双眼前过去。
C.我听见母亲在说,一边亲吻我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”
D.这天放学回家,我一口气读完张先生送我的书《怎样学好语文》。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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