第二单元_小学语文人教部编版（五四制）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教部编版（五四制）| 六年级下册

试题

排序：

共 534 道相关试题

我会写近义词。
焦急——（______）漫长——（______）变化——（______）
兴奋——（______）明媚——（______）奇怪——（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下面的句子重新排队，变成一段通顺的话。
（A）他的母亲没法用上那张药方，不久就去世了。
（B）他听说母亲病了，连忙给家里写信，信上介绍了一剂良药。
（C）从前，有个叫陶生的人，在城里读书。
（D）事后，他非常后悔，但已经来不及了。
（E）可是，他的字太潦草，家里人怎么也看不懂。
__________________________

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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默读《学弈》。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1．“思援弓缴而射之”中“缴”的读音为__________，“缴”在这里指__________。
2．写出下列句子中“善”的意思。
（1）通国之善弈者也。（______）
（2）择其善者而从之，其不善者而改之。（______）
（3）善战乎鼓琴，巍巍乎若太山。（______）
3．翻译下面的句子。
为是其智弗若与？曰：非然也。
______________________________________
4．学了这篇文言文，你得到什么启示？
________________________________________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读。

匆匆

燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏（cáng zàng）在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给（jǐ gěi）了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空（kōng kòng）虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁（jīn jìn）头涔涔而泪潸潸了。

1．用“√”标出加点字的正确读音，并在空白处加上合适的标点。
2．联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。
（1）杨柳枯了：A．（植物等）失去水分。B．（井、河流等）变得没有水。C．没有生趣；枯燥。（______）
（2）桃花谢了：A．表示感激。B．道歉或认错。C．辞去，拒绝。D．凋落，衰退。（______）
3．用“ ”在选文中画出一个排比句，再仿写一句这样的话。

4．选文拿___________、___________、___________跟时间作对比，告诉我们___________。
5．俗话说：时间就是生命。你要怎样珍惜时间呢？
____________________
6．“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话表达了作者对___________的心情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读并答题。

学弈