学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级下册
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教材
阅读《十六年前的回忆》选断,回答下面的问题。(20分)
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
  我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
  待了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
  父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
  后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
  局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
(1)多音字组词(4分)
dāi(      )                 zháo(         )
待                          着
dài (         )              zhe(           )
(2)从文中找出一组前后照应的句子画上“    ”。 (2分)
(3)文中划线的句子中你体会到什么?(2分)
                                                                      
(4)父亲对母亲说的话有两层意思,一是(                    ) 二是(                       ),这表现李大钊(         ) 的精神。(6分)
(5)你能将下面的句子换个说法吗?(2分)
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?
                                                            
(6)“我是不能轻易离开北京的”中的“轻易”的意思是(            )1分
(7)如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?(3分)
                                                                 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读:(20分)
                         
1956年夏季,有一天,我跟彭总说,北海公园很不错,游人很多,湖心亭里演戏,岸上可以看,划着小船也可以看。他听了很高兴:“哈,今天我们也看看去。”我按警卫部门的规定,把首长下午几点到北海公园的事报告给有关部门。                          
傍晚,彭总穿着便衣到公园去,在那儿等候着的几个干部和公安人员,忙把彭总迎了进去。
彭总进门走了几步就停了下来,指着一块大牌子问我:“你搞的什么鬼?”“牌子上写的不是‘休息’吗?”我辩解着。“休息?休息为什么叫我们进来?”彭总不但冲着我,也冲着跟在身后的公安人员。“你们这是叫我脱离群众!你们说,是不是你们把群众众赶跑了?”几位公安人员连忙回答,他们是奉了上级指示,闭园接待首长的。 为什么要这样  我们有什么见不得人的 这么大的一个公园 我们来了 别人就不能来  这种规矩 以后在我们共产党领导的国家里绝不能有  说着 他返身走出了公园
路上,彭总还狠狠地瞪了我一眼,说:“我以后再也不逛公园了,免得老百姓背后骂我。”
(1)给短文加个题目。(2分)
(2)写出下列词语的近义词。(3分)
辩解   (       )  规矩   (     ) 等候  (     )
(3)给短文空白处加上标点符号。(3分)
(4)彭总到北海公园后为什么会发怒?(3分)
                                                                   
                                                                     
(5)根据文章内容填空。(6分)
①本文记述了一个夏季的(   ),发生在(               )中的事情。
②彭总进入公园后很快就发现情形不对头,这是因为我“                 
                                                            
(6)从这件事可以看出彭总是一位什么样的人?(3分)
                                                                 
 
                                                                     
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作。
理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。你的理智、理想是什么,请你动笔写一写自己的理想。
类型:书面表达
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创新习作天地。(30分)
请以“假如我是百万富翁”为题,写一篇想象作文。
要求:写出如果你是百万富翁,你最想干什么,确定主题后,把自己最想干的事写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读。
江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳!”
江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺一张双层铺一张小条桌,墙上的破镜子 “同志们,永别了!”
“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志,挺立在囚车上,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉·······
1.在文中找出下列词语的反义词。
胆小——
陌生——
2.文中两个破折号的作用是什么?
3.选文中画“  ”的句子是对          的描写,从中我们可以体会出       
4.选文中最后一句中省略号省去的是什么呢?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的近义词与反义词:
近义词:
草拟——             晴朗——             平静——
即将——             勇敢——             光辉——
反义词:
充满——             圣洁——             隆重——
熟悉——             清楚——             不慌不忙——
类型:填空题
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选词填空:
1、即便  即使
都说人生没有彩排,可(______________)再面对那一刻,这也是她不变的选择。
2、承认   承诺
一个生者对死者的(___________________),只是良心的自我约束。
3、朴实   朴素
他(________________)得像一块石头。
4、基础    基石
无论在哪个年代,坚守承诺始终是支撑人性的(____________________)。
类型:信息匹配
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老将黄盖向周瑜献上一个火烧曹营的计划,并说愿到曹营诈降。第二天,周瑜召集众将士,说要长期抵抗曹军,黄盖却说:“大军压境,要是在这个月破不了城,还是投降为好。”周瑜一听大怒,命将士将黄盖拖出去斩首,甘宁为黄盖求情,被赶出营帐。最后,众将领一起跪地苦苦哀求,黄盖保住性命,但被重重打了五十军棍。
1.这段故事出自____________(书名),作者是___________ 。
2.故事中的人物运用了三十六计中的一计叫__________________,源于这个故事的一句歇后语是:_____________________ 。
3.周瑜最后死于箭伤复发,临终叹道:“既生瑜,何生亮。”这句话的意思是_______。
4.与 “亮”相关的故事有_________________ 、______________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
豪杰之士,肝胆照人
李大钊同志是中国共产党的创始人之一。他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。所以他对处在水深火热中的劳苦人民特别同情,经常慷慨解囊,来帮助穷苦人民。
有一年冬天,李大钊从报社刚刚领回一笔稿费,他走在路上,心里很高兴。这几天夫人又为家里的生活发愁了,这一点儿稿费可以补贴一下家用。
他走到一个街口,见到一个衣衫褴褛的老人跪倒在马路边,伸出一只骨瘦如柴的手,向过路的人们求讨施舍。李大钊走近老人的身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。老人慢慢抬起头来,看看手中这么多的钱,又看看李大钊,激动得干瘪的脸上挂满了泪珠,连声说道:“谢谢,先生。谢谢,恩人。”
李大钊只是向老人点点头,说了声“回去好好安排一下生活”就离开了老人。
又有一次,李大钊与一位朋友一起坐轮船。他们刚刚通过检票口,有个老头儿,没钱买票,挤在他们的后面想混过去,查票的揪住老头儿,厉声喝道:“快下船!快下船!”老头儿跪在查票的面前,苦苦哀求,求他饶过这一回。查票的不肯,一把夺过老头儿手中的行李,要往大江里扔。李大钊走过来,拽住行李说:“请不要扔!老人的船票钱由我替他付。”于是,他为老人补了一张船票,可是自己连吃饭的钱也没有了。
李大钊同志的一位友人对他有一句评语,说他是“豪杰之士,肝胆照人”。这个评语是毫不过分的。
1.解释下列词语。
慷慨解囊:_______________________________
毫不犹豫:______________________________
2.本文的结构是______。
3.分别用“  ”和“  ”画出短文中的总起句和总结句。
4.李大钊的言行表明他是一个怎样的人?
____________________________________________________________________________
5.联系全文,说说为什么李大钊是“豪杰之士,肝胆照人”。
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选出括号里恰当的词语。
1.风停了,雨住了,中山公园的湖面又恢复了(宁静 平静 安静)。
2.江姐对党、对人民无限忠诚的精神,永远(激励 激烈 激动)着我们前进。
3.周总理虽然职位很高,但是他的生活很(简单 简朴 简便)。
4.新年快到了,我多么(盼望 希望 期望)爸爸能回家和我们一起过年啊。
类型:信息匹配
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