学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级上册
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选择恰当的关联词语填空。
1.(      )尊重别人,(      )会得到别人的尊重。
2.(      )遇到什么困难,他(      )不灰心。
3.大量阅读(      )能增长知识,(      )能提高写作能力。
4.江姐(      )牺牲自己,(      )泄露党的机密。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读欢乐岛。
三顾茅庐(节选)
刘备、关羽、张飞来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
1.仿写词语。
恭恭敬敬(AABB式):
_______________    _______________
青翠欲滴(含喻词):
_______________    _______________
2.用波浪线画出文中的比喻句,这句话是把___________比作___________。
3.用横线画出表现刘备尊重人才、有礼貌的词语。
4.诸葛亮见了刘备后,会说些什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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圈出句中的错别字,并改正。
1.周喻说:“这是工事,希望先生不要推确。” (     )(     )(     )
2.我得吩附军匠们,造剑用的材料,不给他准备齐全。 (     )(     )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给加线字选择正确的解释。
1.孔明曰:“只三日,便可拜纳十万支箭。” (   )
A.消灭B.需要C.消息
2.夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。 (   )
A.是,表示肯定B.这,这个
C.像D.虽然
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,体会感叹号用法。试着仿写一句,表达自己强烈的内心感受。
(1)孔明曰:“怎敢戏都督!
                                                                  
(2)孔明促舟前进,果然是好大雾!
                                                                          
(3)瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!”
                                                                   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)“尼克,过冬的粮食不是都收藏好了吗?你还在忙什么啊?”其他老鼠问道。
(把其中的反问句改为陈述句)
                                       
                                       
(2)尼克回答:“我在干活呀!”
(改为转述句)
                                       
(3)如果没有严冬,我们未必能觉察到四季的可贵。(用加点词语写句子)
                                      
                                       
(4)你已经表了决心。你应该踏踏实实地去做。
(用恰当的关联词语,把两句话合并成一句话)
                                       
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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用加点的词语写句子。
(1)再把它藏个一年两年,然后,只要把它在泡在水里,它会复活。
                                  
                                  
(2)在他的眼中,它不是玫瑰,只是一种地衣啊!
                                  
                                  
(3)我们欣赏它,是因为知道它的起点在哪里;我们赞美它,是因为它蕴藏着绿色的生命。
                                  
                                  
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读欢乐岛。
春 望
(唐) 杜 甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.这首诗表达了作者___________________________的思想感情。
2.杜甫被后人称为“___________”,他写的诗被称 “___________”。
3.文学小常识。
“大李杜”是指___________和___________。
“小李杜”是指___________和___________。
4.写出一首表现爱国情怀的古诗。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
鹬蚌相争,渔翁得利
蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。
翻译:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。
1.你从中获得了什么启发?
2.你还知道哪些类似的寓言故事?
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.64
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