学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级上册
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读拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词填空。
熟练 熟悉
(1)他的弹琴技术还不够(_____),需继续努力
(2)我和他彼此都很(_____),用不着介绍了
幽静 恬静 安静
(3)这节自习课,同学们都(_____)地做作业。
(4)狐狸们的脚印在(______)的密林雪地上延伸。
(5)月光照在小妹妹(_______)的脸庞上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求做。(8分)
(1)春天到了,请你写一条保护环境的标语。
                                                  
(2)一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。(改为拟人句)
                                                 
(3)老师把自己的知识毫无保留地全部传授给我们。(修改病句)
                                                 
(4)队伍很长。(改比喻句)
                                                 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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读下面描写人物言行的句子,试着分析蔺相如、廉颇的性格特点,写在括号里。
(1)蔺相如看到这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(______
(2)蔺相如捧住璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。(______
(3)蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。……远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。(________
(4)“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”(________
(5)廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,立下了许多大功。他蔺想如有什么能耐?就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不来台!”(_______
(6)他脱个战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读完这篇课文,你一定对蔺相如和廉颇有了一些认识。请你结合文中的故事
说一说他们分别是怎样的人,并说明理由
蔺相如 :                                               
                                                                   
廉颇 :                                                                    
                                                                      
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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请把下面的成语补充完整。
积少成(  )   同甘共( )   转败为( )
异口(   )声   里应( )合   口是心( )
喜怒哀( )    头重脚( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据文章内容填空。
(1)《将相和》这篇课文讲了三个小故事,第一件是           ,第二件是               ,第三件是             
(2)大将          因不满上卿          比自己职位高而与之不和,最后将军得上卿是一心为国时上门             
(3)你知道吗?有好多的成语都出自于历史故事,请你试着写出几个来。
                                                                 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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为画线字选择正确的解释,在下面打“√”。
(1)荆请罪(背着;承担;输。)
(2)璧归赵(完整;完毕;完全。)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里选择合适的词语,组成成语。
志同(到道)合 空山(荒黄)野
四顾(茫茫莽莽)险(竣峻)崎岖
海内存知己,天(涯崖)若比邻
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择下列词语中画线的字的正确读音。
相互切(cuō cuò)退深沉(qiān qiǎn)
发抖(sè sài)柴(fēi fěi)
却(xiè xiě)崎(qū qǖ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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