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这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人_____，又叫人_____，既愿_____ ，又想坐下__________ 。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．按课文内容填空。
2．用简洁的语言概括片段内容，不超过4个字：_______________ 。
3．用“-----”画出文中的一个比喻句，用“﹋﹋”画出文中的一个拟人句。
4．初入草原，我的感受是
“ ______
”可以看出我
的心情。沉浸在草原的美景中的我的感受是：_____
_,我有这些感受到原因是: _______
_
5．我想高歌的“歌”是_________________；我想吟诗的诗题是_______________
6．“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”作者这样写是为了说明（ ）
| A．草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。 |
| B．作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。 |
| C．草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。 |
7．写2句有关草原的古诗名句：
①________________________________。
②_______________________________。
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