学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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阅读短文,回答问题。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用(guī  jūn)裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇!”

母亲却已将钱sài  sāi)在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

说母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纵机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那天我第一次觉得自己长大了,应(yīng  yìng)该是一个大人了。

1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
2.理解句子。
文中画横线的句子是对母亲_____、____的描写,刻画出一位母亲形象,表现出母亲十分_______“我”读书。
3.认真读画波浪线的句子,说说你对这句话的理解和体会。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
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课内精彩回放。(读课文片段,完成练习)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲已经将钱塞在我手里了,大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.这段话选自课文《_________》
2.从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中,你体会到了什么?
____________________________
3.第2、3自然段用了大量的________描写,分别从侧面和正面描写来表达_________________
4.第4自然段反复出现“立刻”,这样写在表达上有___________效果。请你再写出一个这样的句子。
___________________________________
5.作者拿到钱时,为什么“鼻子一酸”?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上恰当的关联词语。 
1.( )我的诗写得很糟糕,( )母亲仍一如既往地鼓励我。 
2.(  )母亲一直在鼓励着我,(  )我一直在写作。 
3.我们(  )要有来自母亲的爱的力量,(  )要有来自父亲的严格要求。 
4.(  )父母对我的评价是那么的不同,(  )他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
类型:语言表达
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阅读文段,回答问题。

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

回答下面的问题,在括号内选择正确的答案。
1.“精彩极了”是一种(   )的声音。
A.赞扬B.赞叹
2.而“糟糕透了”则是一种( )的声音。
A.辱骂B.批评
3.文中破折号的作用是(  )
A.转变话题B.声音延长C.解释说明
4.母亲“精彩极了”的声音是对我的( )
A.鼓动B.鼓励
5.父亲“糟糕透了”的声音是对我的(   )这都是父母对我的爱。
A.提醒B.嘲笑
类型:现代文阅读
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阅读下文,回答问题。

丑娘

村里没有人不说我娘长得丑,或许是这个缘故,在她嫁给我爸之后,人们先是叫她“丑媳妇”,在生下我们姐弟四个之后,大家都称她为“丑娘”。

八岁那年,我开始到离家很远的地方去上学。当时我不明白“丑”是什么意思,因为我娘待我特别好。临走的时候,她给我做了一双毛边鞋、一个小书包,书包上面绣着一只小白兔。我依稀记得,把我送到村口时,她流下了眼泪。

不久后的一件事使我认识了我的母亲。

一天,学校上体育课,因为舍不得穿娘做的新鞋,我把它脱下来挂在凳子上。老师看见了。他提过鞋子,左看右看,随即又把鞋子举得高高的,兴奋地说:“好漂亮的鞋啊!”说着,又把鞋底端详了半天,数着一层一层粘起的鞋底,足有八层之多,且针脚细密结实,靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。他问我:“你娘一定很漂亮吧?”没等我回答,同村的一个女同学抢了话头:“老师,他娘不漂亮,村里人都叫她‘丑娘’。”

我仿佛明白了“丑”的意思。

或许那位女同学的话是对的。我娘长得确实不漂亮,苍白的肤色,瘦得可怕的身材,五官也极不协调。从此,我心里像含着什么委屈,在公开场合很少提及她,更不愿把同学领到家。

转眼间,我走上了工作岗位,长成了一个大小伙子了,娘更加苍老了,头发变得稀疏而花白。想想娘养我这么大,一辈子在农村吃苦,且面对别人的嘲笑从不与人红脸,对种种伤心话语表现出来的难得的平静,我的心在发酸。

前年年底,按照她的嘱咐,年关之前要和女友赶到家里。我事先和女友讲好,娘一辈子在农村劳作,显老显丑,见了面多说宽心话。女友说:“谁没有老的一天,但娘一定不丑。”

到家了,不知怎的,我们发现屋里空荡荡的,弟弟的眼睛红肿,精神不振。我一问才知道娘在三天前生了重病,住院了。弟说娘不想让我知道,要不会冲我和女友的喜。望着突然空寂和失去生气的屋子,我极力控制着自己的感情。弟又捧过一红布包给我,说是娘特意交代的,我打开一看,原来是两双精致的毛边布鞋,一大一小,显然一双是给我的,一双是给她未来媳妇的。看着看着,我和女友的眼泪如泉水般涌了出来。

现在,我时时想起儿时老师说过的话:“你娘一定很漂亮吧?”

1.同“我依稀记得……”一句中的“依稀”意思比较接近的词是_______
A.依然
B.隐约
C.仿佛
2.文中说的娘“丑”,具体是指________。
3.“现在,我时时想起儿时老师的话:‘你娘一定很漂亮吧?”’这句话,你是怎样理解的?
_______________________
4.娘的“漂亮”表现在什么地方?请结合短文内容作简要说明。
_______________________
5.你觉得,怎样的人是美的?
___________________
类型:现代文阅读
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认真阅读《慈母情深》(节选),完成下面练习。

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?”一个老头对我大声嚷。

“找我妈!”

“你妈是谁?”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!”

老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

1.选文的第二自然段主要是(   ),突出了母亲挣钱十分不容易。
A.外貌描写B.语言描写C.环境描写
2.画出描写母亲外貌的句子,并说说你读出了什么。
____________________
3.根据你对最后一个自然段(画横线句子)的理解,判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)这一段话中三次提到“我的母亲”,写出了“我”心里的感受,母亲辛苦工作累得疲惫不堪的情景给作者以深深的震撼。(______
(2)这句话说明母亲看到儿子后很不好意思,觉得自己在这样的环境中挣钱很丢人,所以她很吃惊地望着儿子。(______
(3)从“我”看见母亲的脊背弯曲着到母亲背直起来、转身、吃惊地望着我,这一系列的动作、神态的描写,让人感受到母亲工作是多么辛苦、劳累。(______
(4)“我的母亲的眼睛”一词置后,表明作者的惊叹,突出母亲的疲惫,作者不敢相信母亲工作环境如此恶劣,突出慈母情深。(______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《“妙极了”和“糟透了”》向我们娓娓到来。告诉我们人间的最纯美的亲情。亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

(1)写一写你对亲情的理解和感悟。
                                     
                                     
                                      
(2)“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,动物尚知回报亲情,更何况是作为社会主宰者的我们呢!“王祥卧冰,子路负米”,古代尚有二十四孝的传说,古人尚能“以孝感天地”,更何况是身处文明社会中的我们呢?既然,孝敬父母是每个人所应具备的最基本的美德,是儿女对父母抚育之情的回报,那么,同学们,让我们都永远铭记这份亲情,时刻体味这份亲情,用真心回报这份亲情,让这亲情永伴我们成长。
你怎样去回报自己的父母?写出你的真心话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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拓展阅读。
回忆中的家(节选)
爱丽希·克斯特
当我还是个十岁孩子的时候,我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一天,我从年市上跑回家,激动地告诉家里的人,摸彩的头奖是——一辆自行车!而一张彩票只要二十芬尼!父亲笑了。我请求道:“我们买两张彩票,或者甚至三张彩票,行吗?”父亲回答说:“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着,父亲摇摇头。我哭了起来。于是他让步了。“行吧,”他说,“明天下午我们去赶年集。”我高兴极了。
第二天下午到了。谢天谢地,车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎嘎吱吱地转着。我没中彩。不要紧,车还在,没有人把它赢走……头奖第二次开奖的时候,我手里拿着第二张彩票,心都要跳到嗓子眼上了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。咔哒一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。
父亲死后很久,母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天晚上去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人,按商店价格买下这部自行车,并对他说:“明天我带一个小男孩来,请您让他的第二张彩票中奖。他得比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练,他非常有把握,想让哪个号码中奖,哪个号码就中奖。
这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴,只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。
1.文中“心都要跳到嗓子眼上了”这句话的意思是
                                                  
2.文中“我”真的中彩了吗?为什么?
_____________________________________________________________________
3.这个故事表现了
__________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
1.不断有孩子的父母(      )地赶来。看到这片废墟,他们(      )并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便(      )地离开了。其中(      )说明了父母的难过,(      )说明了他们离开的原因。
2.他满脸(      ),双眼(      ),衣服(      ),到处都是血迹。这句话说明(      )。
3.“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这句话在课文中出现了(      )次,这样反复出现的作用是(      )。
4.课文最后说这是一对“了不起的父与子”,你认为父亲的了不起在于_______________________;儿子的了不起在于_______________________。
类型:填空题
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根据课文内容填空。
……
七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲,他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
……
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”……
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。……
1.画横线处时间词语连用,是为了表现巴迪__________的心情。
2.用文中原句回答:为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?
_____________________________________________________________________
3.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度。这两种态度是母亲对我__________,父亲对我__________。
4.从下列词语选出反映“我”思想感情变化过程的3个词语,填入括号。
得意   信任   醒悟   悔恨   失望
童年写诗,母亲表扬→(      )→父亲批评→(      )→长大感悟→(      )
5.用文中原句回答,能够体现中心思想的句子是________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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