学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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缩句。
(1)我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
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(2)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
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(3)当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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品读句子,体会人物的内心活动。
(1)“‘爸爸!为什么?’我急切地问道。”从“急切”一词中我们可以体会到“我”_______________________________________________________。
(2) “‘你还会钓到别的鱼的。’父亲平静地说。”从“平静”一词中我们可以体会到父亲___________________________________________        __。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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信息袋袋裤。
父亲这么固执,面对那么大的一条鱼都不要。你认为父亲做的对吗?说说你的理由。如果你是儿子,你该如何劝慰父亲?
                                            
                                            
                                            
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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探究靓舞台。
你受到过课文中所说的“严格教育”吗?请写一写,然后谈谈你的感受。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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多音字组词。
tiǎo(        )    fénɡ(         )     cān(          )
挑                  缝                    参
tiāo(        )    fènɡ(         )     shēn(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词。
珠(       )骗(        )幕(        )择(         )
蛛(       )编(        )墓(        )绎(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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语境注音我能行。
(1)师傅们受到了同行的挑________拨跑光了,我只好挑________起了工厂生产的重担。
(2)这次展出的都是一些未缝________成的衣服。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,回答问题。
(1)“通往广场的路不止一条”父亲的话让作者一生受用不尽。课文写了作者经历的哪几件事来说明父亲的话是正确的?
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(2)想一想,填一填。
“通往广场的路不止一条”我认为这句话的意思是_____________________
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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“通往广场的路不止一条。”“当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还会留下另一条路。”你自己经历过或看到、听到过这样的事吗?把它写下来介绍给同学们吧!
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文中父亲用落花生说明做人的道理。其实,小草、大树、春蚕、蜡烛……生活中许多事物都给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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