学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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阅读文章,回答问题。

特殊的墙

暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。

墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?

面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。

今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。

面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门……

1.用课文中加点的词语造句。(他在紧急关头总是沉着机敏。)
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2.短文讲的三种“墙”,分别指的是什么?
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3.为什么其中的两种墙要加上双引号?
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4.你认为作者跑出家门干什么去了?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,然后按要求做。
放毒
我家住在北京郊区的一个山清水秀的村庄,原先村里的环境还是挺不错的。村前的小河清澈见底,河两岸种植了各种树木,炎热的夏天人们在河边乘凉。可在一年前离我家大约50米远的地方建了一个油漆厂。油漆厂在旁门外挖了一条沟,每天都把废水、污水往里排放,从此以后,村庄的环境就变糟了。尤其是到了夏天,水沟就会泛出一阵阵恶臭,水面上漂浮着许多五颜六色的油污。
这水沟是我和几个同学回家的必经之路,每次从那里经过,我们都捂住鼻子飞快地跑过去。有一次,我和一位同学从水沟边经过,因为闻到臭味,她一下子就吐了。
有时下午放学,我路过这里,看到油漆厂的工人在烧一个大铁桶,从桶里冒出滚滚黑烟,还散发着一股刺鼻的味。我想:这儿的空气能不被污染吗?
一天,我和妈妈在院子里乘凉。忽然又闻到一股股烧胶皮的味儿,再看看油漆厂的大烟囱正冒出滚滚黄烟。妈妈气愤地说:“油漆厂又放‘毒’了!”可是,谁又能制止他们呢?
1.写出第一自然段的主要意思。
_____________________
2.妈妈气愤地说:“油漆厂又放‘毒’了!”这个“毒”指的是______________
3.你能替小作者想个办法,制止油漆厂的行为吗?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解
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有个叫布罗迪的英国教师,一天在整理阁楼上的旧物时,无意中发现了一沓练习册,是皮特今幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文,题目叫——“未来我是……”
他本以为这些东西早就荡然无存了,没想到它们竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是50年。布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了3升海水都没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。
布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后,为他登了一则启事。没几天,书信便向罗迪纷至沓来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人。他们都表示,很想知道自己儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,布罗迪按地址一一给他们寄去。
一年后,布罗迪手里仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许是死了。毕竟50年了,50年间是什么事都会发生的。
就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。50年过去了,可以说,我已经实现了那个梦想。今天,还想通过这封信告诉其他的30位同学, _______________________________。
1.根据意思从文中找到相应的词语写在括号中。
(1)形容东西完全失去,一点不留下。(______)
(2)形容接连不断地到来。(______)
2.你为这篇文章设计一个题目,要求题目简而明。
3.从文中和你学过的词语中选择合适的词语,填在括号里。
(   )(   )       (   )
(   )(   )的设计 (   )地躺在
(   )(   )       (   )
4.50年后,布伦克特想通过这封信告诉其他30位同学什么?请你想一想,再把答案写在文中横线上。
5.如果你是布罗迪老师,读了这封信后,要对布伦克特说些什么呢?
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类型:现代文阅读
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阅读短文,按要来做。
“诺贝尔奖”为什么有如此高的地位?
阿尔弗雷德·诺贝尔(1833-1896),瑞典著名的发明家和化学家,他生前主要致力于炸药的研究,另外在其他方面也有很多发明,获得过85项发明的专利权。
诺贝尔非常关心和平与进步事业,希望用自己的发明造福于人类。他把毕生精力贡献给了科学事业。
诺贝尔在1895年11月27日写下遗嘱,捐献全部财产3122万瑞典克朗(相当于100多万英磅)设立基金,每年把利息作为奖金,授予“对人类做出最大贡献的人”。根据诺贝尔的遗嘱设立的诺贝尔奖分为物理、化学、医学(或生理)、和平、文学5项,从1901年开始,在每年的12月10日即诺贝尔逝世纪念日授奖。获奖者被授予一份证书,一枚带有诺贝尔头像、铭文的金质奖章和一定数量的奖金。从1969年起又增设了诺贝尔经济学奖金,也是每年颁发一次。
因为诺贝尔是1896年12月10日下午4点30分去世的,所以在1901年第一次颁发奖时,人们便选择在诺贝尔逝世的时刻举行仪式。以后,这一具有特殊意义的做法就一直被沿袭下来。
1.比一比,组成词语。
负(   ) 遗(   ) 浙(   )
贡(   ) 遣(   ) 逝(   )
2.联系上下文解释下列词语的意思。
毕生——______________
沿袭——______________
3.为什么人们选择每年的12月10日为“诺贝尔奖”授奖日?这说明了什么?
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4.请你写出至少两个自己知道的“诺贝尔奖”获奖者姓名。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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忠实的狗
七百多年前,威尔士的王子有一条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎。有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床里睡觉的年幼的儿子。
几小时后,当王子回到家时,吉尔特跑出去迎接他。突然王子看到吉尔特下巴和头上有血迹。
“你干了些什么?”王子警觉地问。他冲到房间里发现小床侧翻在地板上,他儿子衣服上也有血迹。
“你杀了我的儿子。”王子愤怒地喊着,“你这不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了那条狗。就在这时他听到了婴儿的哭声。
王子冲进屋子,看见他儿子安然无恙地躺在地上,在他儿子的身旁有一只死去的狼,这狼曾试图把这小孩从床上叼走。这时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。王子跑回屋子,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上滚了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶,并且把它埋葬在那里。每天早上他都要爬上山顶,为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。
假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未充分了解事实前不要匆忙下结论。
1.给带点字选择正确的读音。
迹(xiě xuě)  刺(zhòng zhōng)
2.写出下列词语的近义词。
试图—(______) 忠实—(______)
3.“当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他脸上滚了下来。”此时,王子是一种什么心情?他内心在想些什么?
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4.把文章中令你感动的地方用“—”画下来。
5.文中并没有写吉尔特与狼搏斗的情景,请你想一想,把当时的场面描述下来。
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6.如果让你为吉尔特的墓碑写碑文,你会写些什么内容?
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