五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
1．“斩钉截铁”是什么意思？这个词表现了班长马宝玉的什么品质？圆明园的毁灭
①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
③圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
④圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
⑤1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1．从第一自然段的两个“不可估量”中可以体会到（ ）| A．圆明园的毁灭损失巨大，只有中国人对此痛彻心扉。 |
| B．圆明园的毁灭损失巨大，作者希望重建圆明园。 |
| C．圆明园的毁灭损失巨大，对中国甚至是世界文化史的损失是无法计算的。 |
| D．圆明园的毁灭损失巨大，世界人民都渴望它再现昔日辉煌。 |
| A．在“毁灭”之前先写“辉煌”，是在文章整体构思上的独具匠心。 |
| B．让我们清楚地了解圆明园曾经拥有的辉煌，激发热爱祖国灿烂文化的感情。 |
| C．“辉煌”与后文的“毁灭”形成强烈的对比，激发我们振兴中华的责任感。 |
| D．让读者沉醉于“安澜园”、“狮子林”、“平湖秋月”等景物中而流连忘返。 |
| A．圆明园珍贵的历史文物。 | B．圆明园宏伟的建筑。 |
| C．圆明园独特的布局。 | D．圆明园被毁灭的过程。 |
| A．因为它是一座举世闻名的皇家园林。 |
| B．因为它包含了当时世界上所有的建筑形式。 |
| C．因为它收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代，下至唐、宋、元、明、清。 |
| D．因为园中有不可计数的西洋景观。 |
| A．“凡是”、“统统”说明侵略者几乎把圆明园洗劫一空。 |
| B．“任意”写出了侵略者在圆明园内为所欲为地破坏。 |
| C．这句话生动地表现了英法联军的贪婪、野蛮、残暴。 |
| D．侵略者入圆明园内只抢掠了珍贵的历史文物。 |
掩护 保护
屹立 耸立
悲痛 沉痛
| A．日 |
| B．炸 |
| C．冰 |
①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，
②“打倒日本帝国主义！”
③“中国共产党万岁！”
④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
| A．走不通的；没有出路的 | B．绝对 | C．断绝D．气息中止；死亡 |
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