第七单元_小学语文鲁教版（五四学制）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 四年级下册

试题

排序：

共 659 道相关试题

不试不知道，一试真奇妙！
《童年的水墨画》何止是街头、溪边、江上的，只要你留心身边的一切，校园、花丛、郊外、集市、村头的大榕树……它都可能是一幅独特的水墨画，你能仿照《童年的水墨画》一诗，也来写几句吗？

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
（1）这幅儿童的画中都画了哪些景物（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）。
（2）诗中有三对意思相反的词：
（   ）——（   ）  （   ）——（   ）   （   ）——（   ）
诗中运用这些反义词的好处是                                     。
（3）这首诗中三个“它”分别是指：①           ②           ③

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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按要求写词语。（6分）
写出跟形态有关的词语。
例：圆滚滚 (         ) 、(        ) 、 (         )
写象声词。
例：蜜蜂嗡嗡   小鸭（        ）、小鸡（         ）、（         ）
写出表示颜色的词。
例：蓝悠悠  （        ） (          ) （         ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求改写句子。（12分）
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）
（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)
（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）
（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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把下面的句子补充完整。（17分）
（1）归来包饭黄昏后，（                   ）。
（2）(             ),不是遮头是使风。
（3）大儿(         ),中儿（       ）。最喜小儿亡赖，（                    ）。
（4）看到有些同学不懂得积累知识，我会用出自《荀子》的（                ）这句话来劝他；看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，我会用（         )这句古诗来劝他。
（5）第二单元是一组有关（     ）的作品，读了这组课文为我们仿佛看到了小英子在（   ）经历的童年往事，看到了祖父园子里的（      ）、（      ）、（       )、（       ），与俄国作家费奥多罗夫一起发现了（              ）的规律。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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习作。（30分）
童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是一幅五彩缤纷的画……当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多收获。请以“童年”为话题，写一篇文章。（题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真挚。字数400字以上。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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用查字典的知识填空。(3分)
如果查“舒”字，应查(   )部，再查(   )画。“舒展”一词的含义有：①伸展张开；不卷缩；不皱。②(身心)安适；舒适。下列句子中的“舒展”应选哪种解释，将序号填入括号中。
（1）荷叶舒展着，发出清香。(   )
（2）在祖父的园子里，我自由快乐，心情舒展。(   )
（3）登上长城，放眼望去，只感到胸怀舒展，无比兴奋。(   )
（4）我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。(   )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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同音字我会填。(9分)
mò     沙( ) 寂( ) 沉( )
jiān   ( )难 ( )持 ( )锐
táo    ( )气 ( )瓷 ( )李

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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品味坊。
绝句
杜甫
迟曰江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1. 这首诗作者写的是季的景色，诗中写了哪些美丽的景物:

2. “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这句诗作者采用了的写作方法来写；这句诗的意思是：

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.64

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阅读品味
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云角低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。
1.对这首诗的理解，不正确的一项是（）
A.开头两句写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B.第三、四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.第五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己，以人们的感受写西湖春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里更是美不胜收。
2.下面不是描写春天的一项是（）
A.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。?
D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.64

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