学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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阅读下文,回答问题

花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意的飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

1.这段话的中心句是________
2.在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?   
_______________
3.作者这样写,表达了自己怎样的心情?   
_______________
4.这段话运用了什么修辞?你能找出吗?   
_______________
类型:现代文阅读
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比一比,再组词。
抬(____)  栋(____)  拨(____
治(____)   冻(____)  拔 (____) 
付(____)    虽(____
符(____)   串(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读我最棒。

溪  边

垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,

山溪像        平静。 

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。

忽然         人影碎(suì shuì)了, 

草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。

1.按课文内容填空。
2.用“\”画掉括号里不正确的字或读音。
3.联系上下文,说说下面诗句的意思。
(1)人影给溪水染绿了。
____________________________________________
(2)草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
_____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读下文,回答问题。 
林中

松树刚洗过澡一身________,

松针上一串串雨珠________。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠 ,

像一朵朵山花在树下开放

是谁一声欢叫把雨珠抖落 ,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

1.将下面的叠词填入语段的横线上。 
明明亮亮   清清爽爽
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
2.句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。
3.联系上下文,体会句①、句②中“斗笠”的含义。 
句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。
A.遮阳光和雨的帽子
B.指戴着斗笠的孩子们
C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠
类型:诗词曲鉴赏
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按要求写句子。
(1)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(仿写)
__________,反而____________
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写)
________,也比不上___________
类型:语言表达
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超级模仿秀。
1.我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。(用加点词写句子)
_________________________________
2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句)
_________________________________
类型:语言表达
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按要求写句子
1.黄瓜愿意开一朵花,开一朵花,愿意结一个瓜,结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
请你发挥想象,用加点字词写一写作者在园子里的生活:我愿意____________________,我愿意________________________,祖父从不责备,只是笑眯眯地看着我。
2.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,围绕下面的一个关键字来写句子)
酸 冷 黑 急 甜 痛
__________________
3.自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。(把句子换成我们现在的语言)
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
①花开了,就像花睡醒了似的。(照样子,写句子)
____________________
②满身绒毛的蜂子嗡嗡地飞着。(缩句)
____________________
③那大团的白云,好像洒了花的白银似的。(照样子,写句子)   
____________________
类型:语言表达
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读语段,根据要求选择正确的答案。(填字母)
1.对“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管”这段话的理解,正确的是(   )。
A.对一景一物的描写,都包含“我”对自由的向往和追求,也暗含着“我”对童年生活的无限怀念
B.“我”作为一个小孩子,喜欢重复表达
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择叠词填空。(填字母)
A.嫩嫩的   B.长长的   C.闪闪的
D.红红的      E.圆圆的      F.清清的
家乡的景色宜人,______河水中鱼儿欢快地游来游去,被水冲到岸边的______卵石玲珑剔透、五彩斑斓。河边柳枝长出______芽儿,垂下______辫子和流水说着悄悄话。一阵微风吹来,微波粼粼,河面上点缀着一颗颗______星星。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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