学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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祖父的园子<节选>

玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜我也过来浇但不是往菜上浇而是拿着水瓢拼尽了力气把水往天空一扬大喊着下雨啰下雨啰

太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上连似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结二个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

1.在选文中的里填上正确的标点符号。
2.《祖父的园子》选自__________(谁)创作的长篇小说《__________》。
3.园子里还有哪种事物是自由自在的?请你照样子补充完整。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。谷穗_____________,就像_______________似的。
4.“凡是在太阳下的,都是健康的……好像对面的土墙都会回答似的”一句表达了作者怎样的感受?
_________________________________________________________
5.读选文中画“    ”的句子,从中体会到“我”怎样的情感?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
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下列句子中没有语病的一项是(  )
A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。
C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。
D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。
类型:选择题
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开心阅读。

伞的故事

小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说( )妈( )咱能买把伞吗( )有伞( )就不会被雨淋了( )妈妈沉思了一会儿( )买( )咱买一把伞( )妈妈一字一句地说着( )听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的牌气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晩上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。

这一夜,我枕着机声入梦了。一平醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前,“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”

终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。

妈!”我一抬头,忽的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……

从此,这把伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。

1.联系上下文,我知道“喜出望外”的意思是_________。从“_______” 可以看出我这种心情。
2.给文章第二自然段的括号中加上恰当的标点符号。
3.这篇文章以_______为线索,写了_____________的事。
4.文中画线句子中有两次对妈妈的呼唤,第一次我的心情是__________,因为我__________;第二次我的心情是___________,因为我______________
5.“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它”中,“我”为什么舍不得扔掉它?(   )
A.因为“我”很节俭,从来不舍得扔掉旧东西。
B.因为这把黄油布伞饱含着母亲对“我”的爱,“我”对它的感情非同一般。
C.因为这把黄油布伞虽然款式落伍了,但还能为“我”遮风挡雨,“我”不舍得扔掉。
类型:现代文阅读
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根据课文《童年的水墨画》内容判断。
[[QOrDeR]]《街头》中提到的“黑旋风”和“浪里白条”是我国四大古典名著之一《三国演义》中的人物。   ________
类型:判断题
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写出下列句子所运用的修辞手法。(填序号)
A.设问    B.排比    C.夸张    D.比喻
1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。(_____
2.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。(_____
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(_____
4.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(_____
类型:信息匹配
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下列词语中,带点字的意思相同的一项是(   )
A.排  B.粗暴  C.毒打  打搅D.锈  诞
类型:选择题
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下列加点字读音相同的一项是(    )
A.明晃      B.血          水梁山
C.山        莺歌D.不应求      耕织
类型:选择题
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选择下面句子所运用的修辞方法,填序号。
A.拟人  B.比喻  C.夸张  D.反问
1.松树刚洗过澡一身轻轻爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。(________
2.山溪像绿玉带一样平静。(________
3.蜻蜓飞得那么快,哪里追的上?(________
类型:信息匹配
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修辞手法训练场。
1.松树刚洗过澡一身轻轻爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。 (______
2.山溪像绿玉带一样平静。 (______
3.桂花开了,十里之外都能闻到香味。 (______
4.织女有时候也发愁,愁什么呢?她是怕外祖母来找她。 (______
类型:填空题
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阅读理解。

祖父的园子(节选)

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜, 就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿 意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上 飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

1.选段主要写的事物有________,这些事物共同的特点是_____________
2.选段主要运用的修辞手法是(       )
A.比喻B.夸张C.拟人
3.仿照选段中画横线的句子写几句话。
______________________________________
4.请用简洁的语言概括选段的主要内容。
_______________________________________
类型:现代文阅读
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