学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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排列下列这段话,把序号写在括号里。
( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
( )牛顿是世界上有名的发明家。
( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面每组词中,不是一类的词用“______”划出。
1.小学       中学       大学       学校     2.杏花       雪花       荷花       菊花
3.小稻       小麦       粮食       玉米     4.沙发       茶几       衣柜       家具
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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填空。
( )不自( )        ( )( )          ( )尽脑( )        ( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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修改病句。
1.我的家乡是山东人。
______________________________________
2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。
____________________________________________
3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。
_______________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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我是查字典小能手。
1.“浪”字是(        )结构,部首是(       ),第五画是(       )
2.“染“字是(        )结构,部首是(       ),第五画是(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
《祖父的园子》选自《_________》,作者是______________。祖父的园子里有________,有________,有________,有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√”。
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
(  )比喻   (  )夸张   (  )拟人
2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
(  )拟人   (  )夸张   (  )反问
3.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
(  )比喻   (  )排比   (  )拟人
4.祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
(  )比喻   (  )夸张   (  )排比
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文理解。
(1)正因为“我”在这园子里享受着快乐、自由,享受着祖父浓浓的爱,所以“我”看这个园子时,就感到这园子有一种特有的魅力。
这种“魅力”可以从文中哪里看出来呢?
____________________________
(2)下面这段话运用了哪些修辞手法?作者当时的内心感受是怎样的?
黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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思考:
(1)为什么“我”可以在园子里这样自由自在、随心所欲地玩耍、瞎闹呢?
________
(2)你从文中哪些词句感受到祖父对“我”的宠爱呢?
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
课文描述了祖父的园子里的美景,作者在祖父的园子里可以_____,作者的感受是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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