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第一单元
1 窃读记
2*小苗与大树的对话
3 走遍天下书为侣
4*我的“长生果”
口语交际 习作一
第二单元
5 钓鱼的启示
6*通往广场的路不止一条
7 落花生
8*别饿坏了那匹马
口语交际 习作二
第三单元
9 地震中的父与子
10*慈母情深
11 "精彩极了"和"糟糕透了"
12*学会看病
口语交际 习作三
第四单元
13 圆明园的毁灭
14 狼牙山五壮士
15*难忘的一课
16*最后一分钟
口语交际 习作四
第五单元
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
我爱你,汉字
第六单元
17 草原
18*丝绸之路
19 白杨
20*把铁路修到拉萨去
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第七单元
21 古诗两首
牧童
舟过安仁
22 冬阳 · 童年 · 骆驼队
23 童年的发现
24*儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作七
第八单元
25 只有一个地球
26*大瀑布的葬礼
27 这片土地是神圣的
28*青山不老
口语交际 习作八
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写出下面各句的修辞方法填在括号里。
1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。( )
2.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。( )
3.人类又有多少人能够去火星或者月球上居住呢?( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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指出下面句子的说明方法(填序号)。
A.举例子
B.打比方
C.作比较
D.列数字
1.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(_______)
2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 (_______)
3.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。(_______)
4.科学家们提出来许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(________)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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辨字组词。
渐( ) 惆( ) 瀑( ) 毫( )
惭( ) 稠( ) 爆( ) 豪( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下列词语补充完整。
( )( )而下 ( )( )壮观 ( )( )一息
令人( )( ) ( )( )不绝 乱( )滥( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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内容梳理。
1.《大瀑布的葬礼》是由_________总统_________亲自为__________________大瀑布举行的一场特殊的葬礼。举行葬礼的目的是__________________。
2.《大瀑布的葬礼》采用_________的手法,先写_________,后写_________。这样从一开始就把读者的心紧紧地抓住,这是本文表达上的一个特点。此外,本课还采用对比的手法,把昔日瀑布的与如今_________的情景作对比,把昔日游客_________的热闹场面跟如今_________的痛心结局对比,强烈地反映出葬礼的“特殊”与必要,震撼着每一个读者的心。
3.塞特凯达斯大瀑布曾经是——的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖_________,_________,_________。尤其是每年汛期,每秒钟有_________立方米的水从几十米的高处_________,落地撞开_________,溅起的水雾_________,水声_________。
这段话展示了大瀑布____________________________________。
4.几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,即使在汛期,也见不到昔日_________的气势。它在群山之中_________,像_________一般_________,_________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列句子所用的修辞手法。
(1)青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。( )
(2)清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。( )
(3)树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按课文内容填空。
1.__________、__________、__________是我们的姐妹,__________、__________、__________是我们的兄弟。树汁流经树干,就像______________________________一样。
2.河水为我们__________,__________我们的心田,__________我们的子子孙孙。
3.__________与它滋养的__________是一体的,__________给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,__________也会给我们的__________和所有的__________以__________。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按课文内容填空。
1.《这片土地是神圣的》这篇文章生动形象地描述了人类与大地上_________ 、_________、等的血肉关系,用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的_________提出了如果把土地转让了,希望他们能“_________、_________、_________”的要求。
2.课文大量运用_________、_________等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的 _________,字里行间处处充满着对这片土地的_________,表达出对它们_________的感情,增强了文章的感染力。
3.“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”这句话在文章中一共出现了_________次,产生了_________的效果。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择恰当的同音字填空。
jùn( )马 ( )俏 险( ) ( )工
zhī( )液 ( )叶 松( ) 灵( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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查阅字典。
1.“眷”的音序是________,部首是________,和它字形相近的字有________、________;和它读音相同的字有________、________等。用它组两个词:________、________。
2.“息”字典里的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③歇;④音信;⑤繁殖;⑥利钱……请为下面各词中的“息”选择恰当的释义。(填序号)
永流不息( ) 一声叹息( ) 传递消息( ) 繁衍生息( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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