第三单元自然之美_小学语文鄂教版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 360 道相关试题

选词填空。
等待等候守候
（1）我生病时,是妈妈默默地（________）在我的床边。
（2）小明在学校门口（________）妈妈来接他。
（3）我们就在这里（________）远方归来的亲人

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整，再回答问题。
心事（    ）（   ）   小心（   ）（   ）   垂（）丧（   ）   （   ）（  ）玲珑
（）龙（  ）睛笑而（）（）一马（）（）  眉（）眼（）
（1）找出一对反义词：                ——
（2）照画“   ”词语的样子，写一个带有五官名称的成语          。
（3）照画“    ”词语的样子写出一个带有十二生肖的成语         。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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形近字组词。
戏（）拔（）消（）银（）
战（）拨（）悄（）很（）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子回答问题。
（1）他全身盖满小草织成的绒衣，高兴时就摘一片云彩做手巾。
这句话中，把____比作巨人的绒衣，把___比作巨人的手巾。
（2）他宽厚地对待我们，让我们在他身上自由自在地跳跃翻滚。
这句话说明大地_____的胸怀和______的精神。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按原文选词填空。

A．连绵

B．和蔼

C．起伏

D．自由自在 E.茂密 F.缓缓

（________）的群山（________）的胸肌（_______）的森林
（________）地跳跃翻滚（________）地升起（______）的巨人

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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请谈谈你对《敕勒歌》所展现的境界和语言特点的认识。
答：__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我会按照课文内容填空。
1.天苍苍，野茫茫，_________________________。
2.危楼________，___________摘星辰。不敢__________，恐惊__________。我知道这首诗的作者是___________。
3.一九二九____________，__________冰上走，_____________，沿河看柳,七九_____________，_______________雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
4.欲穷_______________，更上___________________。
5.植物妈妈的办法很多很多，不信你就______________观察。那里有许许多多的______________ ，粗心的小朋友却得不到它。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，完成后面的练习。
（1）“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是________，请运用这种修辞手法仿写一句：________。
（2）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这句话运用比喻的修辞手法，把________比作________。运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。
________像________，________，________。
（3）每天早上去锻炼身体。（修改病句）
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。
秋天的雨把__________色给了____________。__________像__________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在下面的括号里填上合适的量词。
一（______）梨一（______）大门一（______）秋雨
一（______）衣裳一（______）歌一（______）叶子

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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