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阅读短文,并回答问题。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段文字是围绕那句话写的?请用“﹏﹏”画出来。
2.选文中描写颜色的词语有_____________________……,用“___________” 一词就可以概括。
3.你能仿照文中二、三句的样子写一句吗?
仿写:秋天把_______给了__________________________
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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.找出这一段的中心句,抄下来。
__________________________
2.读了这段话,我仿佛看到了_______的银杏树叶,_____的枫叶,_____的田野,有着________________________等各种颜色的菊花。秋天的色彩多么丰富啊!用文中的一个词语______________来形容。
3.从文中找出一个比喻句用“     ”画出。
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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.从短文中找出合适的词填在括号里。
(      )的颜料       (      )的叶子     (        )的田野
(      )的果树        (       )的菊花     (       )的枫叶
2.“五彩缤纷”的意思是(     
A.五个颜色,非常好看。B.颜色多,非常好看。
3.文中把菊花当人来写的句子是:__________________________
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秋天的雨,有一盒(          )的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子(          ),争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里(            )。

1.选词填空。(把答案的序号填在选文中里)
A.频频点头                 B.你挤我碰                   C.五彩缤纷
2.选段是围绕“__________________”这句话来写的。
3.选段中有很多颜色词,它们分别是:____________________
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《秋天的雨》节选

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、谈黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.文中的哪句话有助于我们理解整段话的意思?用横线画出来。
2.作者写了很多颜色,根据这些颜色我们可以推测出“五彩缤纷”的意思是____________________________
3.文中画波浪线的句子使用的修辞手法是_____________,这样写的好处是__________________
4.“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话有三层意思:一是橘子、柿子的颜色是_____________;二是橘子、柿子的数量_____________;三是橘子、柿子到了_____________的季节。
类型:现代文阅读
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在括号里填上恰当的词语。
________的颜料  ________的枫叶  ________的海洋  ________的菊花
________的气味  ________的小喇叭  ________的衣裳  ________的歌
类型:填空题
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照样子仿写词语。   
①油亮亮:________ ________ ________ ________
②好多好多:________ ________ ________ ________
③舒舒服服:________ ________ ________ ________
类型:填空题
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修辞手法我知道。
1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(     )
2.看,田野像金色的海洋。(     )
3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(      )
4.黄黄的叶子像一把把小扇子。(      )
类型:填空题
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《秋天的雨》一课从3个方面写了秋天的雨,下列哪个方面叙述不正确。(     
A.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
C.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
D.秋天的雨,带来了凉爽的天气。
类型:选择题
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按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
_________________________________________        
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
____________________________________________
3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)
_____________________________________________   
4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________
类型:语言表达
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