9 穷人_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 393 道相关试题

一张贺卡
“快看，下雪啦!”不知是谁喊了一声，同学们不约而同地把目光投向了窗外，雪潇潇洒洒地下着，团团片片，密密麻麻。转瞬间，就封住了整个校园。
随着一声铃响，同学们带着喜悦冲出了教室，只有李小海同学孤零零地坐在椅子上，寒风从窗口灌进教室，他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校，性格又很孤僻，同学们和他说话，他总不愿多说一句；同学们活动的时候，他避开他们，常常一个人坐在那儿发愣。
“喂，你要小心着凉!”蓦然，一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去，看见班长冻得通红的脸上挂着笑容，径直向他走来。他看见班长，不知所措。“发愣啊!教室里怪冷的，出去和同学们轻松轻松吧!”“我，我身体不舒服，你去吧!”班长看出了什么，笑着说：“你看，这些飘飞的雪花，成群结伴轻轻柔柔地降临大地，给大地穿上了洁白的新装，才使冬天这么可爱。如果，只有几瓣雪花儿，你说，会有这么美丽的冬天吗?”几句话说得他无以答对，他只觉得心里热乎乎的，点了点头。
“这是同学们对你的新年祝福，希望你喜欢它!”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图：几剪寒梅傲立在雪地上，虽然雪覆盖在花蕊上，但却压不住寒梅的傲气，它们竞相争艳，显得那么富有活力。更令他惊异的是，班长所说的那番话，竟是同学们用彩笔在贺卡背面的祝词。此时，眼泪已在李小海眼眶里打转，他使劲不让它流出来。从模糊的视线中，李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗：“朋友，不要把你的忧郁藏在心底，不要和我们保持距离，请改掉你的孤僻，哪怕就在新年到来之际。我们等你，OK!”这些热情的话语，是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出，他站起来握住班长的手，激动地说：“班长，我太感谢同学们了……”“别说了，这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一声钟响!”班长深情地说着，拉着李小海的手，一起冲出了教室。
跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去……
1．根据意思从文中找出相应的词写在括号内。
(1)不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。    (      )
(2)眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。 (      )
2．从文中找出下列词语的近义词。
古怪——(      )     突然——(      )
3．理解文中省略号的作用。
文中的第一处省略号省略了__________________，第二处省略号省略了__________________。
4．摘录贺卡上的小诗。
______________________________________________________________
5．在一个特殊的日子里，你想做一张怎样的贺卡，写上怎样的祝福语言，送给谁?
______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读课文片段，完成练习，

“是啊，是啊，” 丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”

两个人（）了一阵。

你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了

哦什么时候

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬…… ” 桑娜（）了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！” 他搔搔后脑勺说， “嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

1．在文中

里加上标点符号。
2．文中括号里应该填_____。这个词的两次出现，都反映了__________
3．“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”渔夫的意思是___________________________。
4．“哦，我们，我们总能熬过去的！” 对这个句子理解正确的一项是（）

A．“熬” 的意思是“煎熬” ，因为又抱养了两个孩子加重了渔夫的负担，他觉得很为难。

B．“熬” 的意思是“忍受” ，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。

C．“熬” 的意思是“忍受” ，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，十分犹豫，但又不得不这样做。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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拼音读写小能手。

类型：书写

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
穷人（节选）
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音   他现在在哪儿上帝啊保佑他  救救他开开恩吧  她一面自言自语  一面在胸前画着十字。
1．给短文不上漏掉的标点符号。
2．桑娜寻思着什么？轻用“  ”画出来。
3．桑哪家很穷，表现在哪些方面？桑娜家穷还收养了两个孤儿，说明桑娜人

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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辨析省略号的不同用法，（填序号）。

A．表示思维的跳跃	B．表示说话的断续
C．表示话题的转换	D．表示次数的递增

（1）古老的钟声发哑地敲了十下、十一下……　　　　（　　）
（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？　　　　（　　）
（3）不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？　　　　（　　）
（4）我……我嘛……缝缝补补……　　　　（　　）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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趣填成语
（1）泵（     ）          （2）2.4．3（      ）
（3）八分之七（      ）     （4）-718（       ）
（5）加起来十一种颜色（      ）（6）1111111（       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
1．“……得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这句话的意思是______________________
2．“哦，我们，我们总能熬过去的！”对这个句子你如何理解？
_________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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写出表现以下心理活动的成语。
1．表示忧愁的成语：__________________
2．表示高兴的成语：__________________
3．表示愧疚的成语：__________________
4．描写愤怒的成语：____________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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改头换面（按要求写词语）。
1．写出与画线词意思相近的词。
（1）这间小屋里温暖而舒适。（     ）
（2）丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。（     ）
2．写出与画线词意思相反的词。（12分）
（1）屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。（     ）（     ）
（2）一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。（     ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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对号入座（选出省略号的正确用法）。
①表示心理活动时断时续；②表示列举的省略；③表示说话结结巴巴；④表示语意的跳跃。
1．“我嘛……缝缝补补……”（   ）
2．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（   ）
3．自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……（   ）
4．“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（   ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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