学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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课外阅读理解。
《骆驼祥子》节选
老舍
“嗨!”她往前凑了一步,声音不高地说:“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。”
平日帮他办惯了事,他只好服从。但是今天她和往日不同,他很想要思索一下;愣在那里去想,又怪僵得慌;他没注意,把车拉了进去。看看南屋,没有灯光,大概是都睡了;或者还没有收车的。把车放好,他折回到她的门前。忽然,他的心跳起来。
“进来呀,有话跟你说!”她探出头来,半笑半恼地说。他慢慢走了进去。
桌上有几个还不甚熟的白梨,皮儿还发青。一把酒壶,三个白瓷酒盅,一个头号大盘子,摆着半只酱鸡,和些熏肝酱肚之类的吃食。
“你瞧,”虎姑娘指给他一把椅子,看他坐下了,才说:“你瞧,我今天吃犒劳,你也吃点!”说着,她给他斟上一杯酒;白干酒的辣味,混合上熏酱肉味,显着特别的浓厚深重。“喝吧,吃了这个鸡;我已早吃过了,不必让!我刚才用骨牌打了一卦,准知道你回来,灵不灵?”
“我不喝酒!”祥子看着酒盅出神。
“不喝酒滚出去。好心好意,不领情是怎么着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:你喝!要不我揪耳朵灌你!
注释:短文中的“她”就是虎姑娘,也叫虎妞,是故事的主人公。
1.给文中词语写出意思相近的词。
犒劳——(          )           混合——(       )
2.读读短文划线部分,把动词摘录下来,再想想从这些动作中可以看出虎妞的哪些特点?
动词:               
从中看出虎妞                                           的性格。
3.短文中虎妞的语言也能生动的表现她的性格,摘录一句,谈谈你的看法。
句子:                                                                       
      
我的看法:                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
课文《我的舞台》以___________为线索,围绕“___________”,这句话讲述在娘胎,___________;刚会走路,___________;___________和___________这几件事,说明了在艺术和生活舞台上,___________让人走向成功的道理。
读了本文后,你佩服吴霜吗?为什么?
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出句子中引号和破折号的作用。
据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。
引号:                       破折号:
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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圈出句子中的错别字并改正。
1.既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然。(  )
2.舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。(      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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写出下面词的近义词和反义词。
认真:近义词(     )反义词(      )
柔弱:近义词(     )反义词(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下列加点字注音。
盎(  )然  溺(  )爱  抻(  )着   咿( )呀学语
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
pǔ xiě(    )  jì lù(    )    shà shí(    )
chèn tuō(    )             àn wú tiān rì(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据要求改写句子。
(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。(改为比喻句)
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(2)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)
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(3)姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
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(4)我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我说我话。
学习了课文,你受到什么启发?试结合下面的一句名言警句谈一谈。
(1)在艺术和生活的舞台上,勇气和毅力能让人走向成功。
(2)老实做人,认真做事。
(3)台上一分钟,台下十年功。
(4)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(5)不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
课文的语言非常生动有趣,比如,把自己提前降生说罗;“大闹天宫”“为了能够早日尽情演唱”,把自己的哭声说成“亮开了嗓门”“过足了瘾”等。请你试着把下面的情节改写得富有趣味。
我刚学写字时,非常认真,但写出的字却不好看。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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